青春励志演讲稿

句文网    发表于:2023-07-28 11:32:13

第1篇:青春励志演讲稿

各位老师,亲爱的同学们:大家好!

当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀,我依然固执地用凝霜的枯藤,在凄凉的大地上写下:相信未来。无论我们遇到什么挫折,只要我们相信未来,那么,希望的曙光总会在前方闪烁。正是这振奋人心的诗歌,激励着我走过了生活的坎坷,使我于艰难的人生旅途中充满无畏的勇气,坚定地走着我脚下的路。我是一个来自农村的孩子,像众多贫困山区的孩子一样,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的农民,供我们两姐妹读书已耗尽了他们全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大学,这是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大学录取通知书时,我分明看见父母脸上弥漫着忧愁。是啊,每年一万多的学费对这个贫困的家庭来说无疑是天文数字。当时我正初中毕业,面临着升学的选择。我很想能像姐姐一样进入普高,圆我的大学梦。但我知道,对父母来说那是难以承受的负荷。我想辍学,寻找一份工作减轻家庭的负担,但父母和姐姐坚决反对,父亲说:"再怎么困难也不能让你做牺牲。"听着这句话,我流泪了。再三斟酌之下,我选择了中职校,选择了我心仪的专业国际贸易专业,这个当今世界热门的专业重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在这里实现我的梦想。为了生活,为了求学,为了心中的梦想,那个暑假,我和姐姐决定去城里打工。来到城里,我们开始挨家挨户地推销自己,只想找到一份工作。经过两天的努力,我们终于在一个工厂找到了一份打杂的工作。上班那天,天公不作美,下着倾盆大雨,我和姐姐拖着行李淋得像个落汤鸡。我们走进了那个乱得看不见地面的房间,用我们的双手清理出了我们整洁的宿舍。当我劳累地靠在墙上休息时,看着整洁的宿舍,我欣慰地笑了。这时我才真正体会到那句话:出门在外什么都得靠自己!接下来的生活是紧张的,每天十二小时的`工作使我劳累不堪,我像机器人一样劳作着。劳累使我几欲倒下,但我从没想过退缩。因为我清楚,我需要这笔钱;我明白,美好的未来在这艰辛的劳动里。

我坚信总有一天,我可以凭我的智慧更好地生活在难耐的酷热中,在难熬的艰辛里,我的信念一天比一天坚定:一定要通过不懈的努力,用自己的双手创造属于自己的幸福!耳边又听到花开的声音,轻舞飞扬,我想那是我明媚而多彩的明天。同学们,不要为一时的迷茫而气馁而灰心,我们要以永不言弃的信念去攀登那成功的险峰,去创造一个明媚而多彩的明天!

谢谢大家!

第2篇:青春励志演讲稿

尊敬的领导,评委、青年朋友们:

大家好,我是来自于供电公司星火工区的陈鹏

我演讲的题目是《让青春“走出去”》

青春是一首,永不言败的歌;青春是一条,永不停息的河流;青春是一座知识的宝塔,洒下千千万万青年的汗水;青春是一棵正在茁壮成长的树,备受风吹雨淋的考验。“为创建百年油田而奋斗终生”,这是我们每一个油田人都要去为之拼搏的使命,作为一名在油田岗位上工作的青年人来说,我感到无比的自豪,因为我知道,当我踏入油田企业的那一刻起,我的责任,我的使命,都将与油田紧密的连接起来。

50年前,铁人王进喜一句“宁可少活20年,拼命也要打下大油田”的豪言壮语,感动、激励了几代人,可那时候外界一定会认为我们所说的这句话,只是一句豪言壮语而已,但是我们的老油田们,却是用他们的行动来证明着这一切,当我们年轻的.共和国经济建设急需石油的时候,以王进喜为代表的一批“大庆石油人”凭借着艰苦奋斗、无私奉献的精神开发建设了当时全中国的油田,从此大庆油田为国家源源不断地输送着石油,结束了中国人依赖洋油的日子。

今天,国内外依旧注视着我们大庆油田,这个带来无数荣誉的油田,这些荣誉是我们老一辈的,是永远不会被忘记的,并且是我们这一代的年轻人所继承弘扬的!因为我们知道,在这光荣的背后,是你们,在那艰苦的岁月里,在那艰苦的环境中,不懈的坚持,没有丝毫的怨言,用生命,用鲜血,用一生的青春所换来的!我的长辈们,你们是我们年轻人的楷模,是我们年轻人学习奋斗的榜样!

可以说作为一名变电值班员,我感到无比的骄傲,可是我曾经也有过困扰,记得刚来变电所的时候,身边的一切都是陌生的。看着这些带电的家伙心里还不免有些恐惧。可是在我听过师傅和同事们的讲述之后,我的思想发生了转变。

从他们的讲述中

我知道了,变电工人的成长历程

也知道了,变电所历史的发展和变迁

更知道了,曾经在艰苦的条件下他们始终积极乐观的工作态度。

从他们的回忆里,我感受到的是他们对这份工作的自豪。

于是我懂得了变电工作的责任和意义,我明白了自己需要学习和经历的东西还有很多。尤其是在大庆油田XX年市场开发工作会议上,王永春总经理强调,要像重视原油持续稳产那样,高度重视“走出去”问题,并将其作为继确保原油持续稳产的第二件大事来抓,我知道,对于一名为油保电的变电值班员,我的新目标是什么!我更知道,作为企业青年的我们,新目标又是什么!

虽然那会很难!

但是我坚信我们每个人都是一颗树!因为我们每个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要有树的种子,即使被人踩到泥土中间,依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。我们青年人是企业的未来,我们深知肩上的责任!我们深知“走出去”对我们的企业来说,意味着什么!所以我们会选择树一样的成长,因为我们的企业,我们的长辈就是选择了树一样的成长方式,即使遇到了困难,只要我们有这种坚韧不拔,勇往直前的精神,我们就会成功,我们就会让大家认可!

第3篇:青春励志演讲稿

同学们:

大家好,今天我演讲的题目是[怀揣梦想,努力奋斗]。

今天,来自五湖四海的我们怀揣着相同的梦想来到了沈阳农业大学,当我们坐上火车,当我们挥泪与父母说再见时,我们知道,自己已经是一颗成熟的种子,到了必须走出父母的庇护,去独闯世界的时候了――尽管父母为了儿女不怕倾尽所有,但是,在父母的怀抱里我们将永恒是一个长不大的孩子。回报父母的最好方式就是超越他们,去实现他们当年未曾实现的梦想,这就是我们的梦想。

拥有梦想,就应该为它努力的去奋斗,去拼搏,就应该给我们的未来插上一个翅膀,让它去腾飞!

所以――

是雄鹰,你就勇敢的去查找属于你自己的蓝天,是猛虎,你就大胆的去征服属于你自己的山峦,是蛟龙,你就无所畏惧的去开辟属于你自己的那一片蔚蓝!

世上没有靠编织谎言而出名的诗人,也绝对没有靠纸上谈兵而赢得胜利的将军,而惟独靠自身的素养实力和价值,靠学靠干靠拼,才干真正的成为强者,才干真正实现自己的梦想。

拼一次春夏秋冬,搏一生无怨无悔。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然选择了梦想,就应该有始有终。既然终点是大河的对岸,我们留给自己的就应该是坚定的信心;既然目标是高山的顶峰,我们留给世界的也只能踏实的足迹。

时代青春的生命在灿烂的'朝霞中辛勤劳作,让我们怀揣梦想,总激情的火焰点燃激情的岁月;奔涌的暇思在想象的空间里跌宕腾跃,让我们怀揣梦想,用精美的构思构筑精美的生活。苦也不说,累也不说,只把奋进装进历史的脚窝;爱也执着,情也执着,只把汗水融入奔腾的大河。

朋友,怀揣着梦想,去努力地奋斗吧!你看,前方正有万道霞光在云朵里不可遏制的喷薄!

我的演讲完毕,谢谢大家。

第4篇:青春励志演讲稿

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!

我来自机设一班,我的名字是xx。今天,我演讲的题目是:《放飞梦想》。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。

我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

我们青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。

心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:

世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头的'时速达到100公里,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就因为它“动”起来了。

古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作,剪掉了自己一大半头发,这使他很长时间不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习,斩断自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们离成功,离腾飞的日子就会更近一点。无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸的力气,就拥有实现梦想的可能!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第5篇:青春励志演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是高一7班地程文思,我今天给大家演讲地题目是:成长路上花香满径!

青春是一条小河,哗哗地向着前方奔去,永不停止,永无止境。

一转眼已过去了十五载,我们变成了翩翩地少年,面对着青春地十字路口,我们将要去哪里?

带上信念,拿着勇气,心存希望,怀揣梦想,青春地我们神采飞扬,朝气蓬勃。向着前方地光明,大踏步地前进。青春之树应该站在高高地悬崖峭壁上接受风血地洗礼,而不是在温室中懒洋洋地晒太阳。“不经一番寒彻骨,怎地梅花扑鼻香”风雨中,与寒流同呼吸,洗涤心灵地污浊,锻造坚定地心灵,才能长成参天大树,让青春成为无沿荒地最闪亮地一点。

青春有梦想。梦想是前进地方向,是茫茫黑暗中地那一点点星光。青春地你我拥有梦想,就一定要用现实地行动来逐步实现。“理想地巅峰越高,就越会得到无限地充实,就会迸发出激情,就会成长”。

青春有激情。激情是前进地动力,没有激情地青春是乏味地,有激情才有创造力。激情是一道闪电,带来了光明,使青春之光更加绚烂。

青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言:人是一株会思考地、有思想地芦苇。青春如果不与思想结合,就会显得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,乐于思考,青春就会发出智慧地光芒。

青春有缺憾。世上没有完美地无可挑剔地事,青春亦是如此。第一次离开父母,第一次主宰自己,总会有不圆满。正因为不圆满,才多了一份不同地体验,多了一种美好地希冀。

青春是琴,要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气,不论是好事还是坏事,都要抬头挺胸,斗志昂扬。

抬起头,天空中总有阴沉地日子,但只要心里有光,眼前就永远是炫目地太阳!

我地演讲到此结束,谢谢大家。

第6篇:青春励志演讲稿

大家好:

今天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》

青春是什么?

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案.正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码.

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍.保尔·柯察金曾经说过:"人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过",当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::"我的.整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争".所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒.

在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会.造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时.那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:"我不行".但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高.它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神.一位成功者说过:"百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望"抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值.

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神.

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映.事业有成的人都相信,居里夫人说:"我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好.:这是自信心对于我们的重要性.拿破仑也有一句名言:"应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功."成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生.失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致.

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西.同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机.同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律.造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解.我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新.

青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程.

谢谢大家,我的演讲完毕.

第7篇:青春励志演讲稿

“青春就像一条流动的河流,说再见已经太晚了……”

青春无悔,因为我们用鲜血渲染青春;青春无价,因为我们用真情诠释青春;青春无所畏惧,因为我们用汗水滋养青春。在点亮青春梦的同时,我看到了青春的形状。

青春是圆的,充满活力和希望。青春像火红的太阳,温暖而坚强。她带着一天的责任从地平线上升起,带着满满的担忧和愤慨慢慢落下。她就像一颗浓郁的金果,带给人们满满的欢乐和詹妮弗。

青春是方的,充满无限的力量。青春是军营里的笑声,是战士们的悲情,是不屈不挠的精神,是保家卫国的忠诚,是风雨无阻的力量。青春是危难中的微笑,是伟人博大的胸怀,赋予人真挚的感情。她就像一张宣纸,上面画着生活的点点滴滴,涂抹着生活中五颜六色的色彩。

青春是流线型的,它给人无限的活力和动力。她就像一条永不停止的流动的河流。她是学生汗水和泪水的艰难时刻,是上升的希望,是不败的决心和毅力。她是默默奋斗的人的毅力和坚持。她是最美的舞蹈,最美的歌唱。青春,她是暴风雨中的雄鹰,让电闪雷鸣,她将展开她坚硬而华丽的.翅膀,翱翔在天空之上。

青春是三角的。它承载着家庭、友谊和爱。她是一个三角形转盘。当指针指向家庭时,她是一种亲密的爱。她无与伦比。她热情可靠。她展示了所有孝顺儿子的形象。当指针指向友谊,就是朋友。很苦。她很忠诚。她很执着。当指针指向爱情的时候,她有点害羞,多么迷人可爱。她让人们想起了“教人同生共死”的爱。是一个令人心碎又感人的爱情故事,是一段漫长而温暖的时光。她触动了人们最薄弱的心弦,她是多么可爱。

青春有很多形态,因为她没有被禁锢,她自由了,成长了。青春的形状在变化,在梦想的道路上,她是对生命的一种充实,是新时代的希望之歌,是不朽精神的化身。让我们从内心触及青春:青春有形状,真爱永存!时间无情,与梦想同行!

第8篇:青春励志演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

众所周知,中国的文化源远流长。人类从野蛮到文明,靠文化进步;从生物的人到社会的人,靠文化教化;人们千差万别的个性、气质、情操,靠文化培养,人们的欢乐与痛苦、幸福与悲伤、崇高与卑俗、伟大与渺小等情感的表现,靠文化赋予;人们各种各样的人生观、价值观,靠文化确立。

十年树木,百年树人。欣逢盛世,时代需要的是拥有文化素养的人才。我认为,一个人,只有有了厚德做根本,有了善才做树干,有了尚文做枝叶,才是一个合格的懂文明知礼仪的文化型人才。

说到人才,人们过分强调、突出人的才干而忽略人的品行操守,忽略人的文学修养。这是一种短期行为,也是一种近视行为。

试想,一个人,天资聪颖,刻苦勤奋,极力让才干最大化,考入知名学府,曾经为家庭,为班级,为母校,挣得无限荣光。这样的人若没有厚德做根基,为社会也做不出应有的贡献。北京大学毕业的范老师,在5·12汶川大地震中,置师风师德于不顾,丢下需要安抚救助的学生,夺门而出,落荒而逃。为此,范老师获得了“范跑跑”响遍大江南北的绰号,成为笑柄,贻笑大方。

这是应试教育的.后果,这是过分夸大才干而忽略品德操行的悲哀!

为避免这种畸形现象再度出现,就必须以人为核心,把人类自由全面的发展作为最高的价值目标,大力弘扬传统文化中有关理想人格和人生境界建构的精神。

传统文化的本质内涵,就是强调人与自然、人与社会、人与人、自身与美真善的和谐统一。

人与自然的和谐统一你做到了吗?每日三省吾身,今天你乱扔垃圾了吗,今天你随地吐痰了吗,今天你焚烧纸屑了吗,还有,今天你为了抄近路践踏草坪了吗?从自身做起,从点滴做起,呵护我们赖以生存的星球,我们可以幸福地生活在这个蔚蓝色的星球上,永久,永久……

人与社会的和谐统一你做到了吗?坐车时,你把座位让给年迈的老人或者怀抱孩子的母亲了吗,你看到素不相识的人陷入困境,你毫不犹豫地伸出援助之手吗,你闻听灾区遭遇重灾,你拥有悲悯情怀而慷慨解囊给予资助了吗?其实,我们只要拥有了社会责任感,只是举手之劳,就能为别人解燃眉之急了,就能帮别人接触后顾之忧了,我们何乐而不为呢?同学们,你我谱写一个爱的音符,社会就奏响和谐美好的乐章,你我播撒一个爱的水滴,社会就会汇集成一个翻卷着真善美浪花的海洋。

人与人的和谐统一你做到了吗?《论语·雍也》说:夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。“仁”,既是自强不息,是以自己为起点,从我做起,也是助人有成,是人己兼顾,是对他人的尊重,是由己及人。同学们,当你理解这些语言的含义时,你还会因别人的一点小小的过失耿耿于怀而大打出手吗,你还会因事情不称心如意而出言不逊吗,还会因别人无意冒犯你的所谓的尊严而恶语相伤逞强使能吗?同学们,都知道冲动是魔鬼,都知道相互伤害没有赢家,同学们,为什么不能宽宏大度,为什么不能提高自身素质而握手言和呢?对他人有爱,你就真诚成为了一个有仁德有成就的人!

谢谢大家!

第9篇:青春励志演讲稿

青春是我们这个时代的独特象征,是我们引以为豪的法宝。青春绽放的花朵,美丽而神奇。青春,多少人为她感动,多少人希望得到时光的呵护,让青春永存。青春,你有多有魅力?

在青春的河流中旅行,沿途经过的不一样的风景,会成为我记忆中最珍贵的财产,伴随着我成长,从幼稚走向成熟。青春是人生的过渡,把我们从一个懵懂的孩子变成了一个博学的文艺青年。多神奇啊。

我一直感叹人生,青春,为什么过得这么快。也许当我们知道什么是青春的'时候,已经快过去了。我一直在抱怨为什么我的生活每天都那么无聊和单调。生活中缺少的是惊喜,拥有的是读书。我觉得读书不应该只是生活的全部意义,生活中应该有一些惊喜和其他的意义。所以,我一直很开心,处在崩溃的边缘。后来发现自己缺少了一双善于发现的眼睛,能够很好的调整自己的心态,对生活不重视。就像什么都不担心一样。我怎么会幸福呢?“梅花香自苦寒来”也是一种幸福,也是一种精神境界的升华,这一点一直被忽视。如果梅花不在风雪中傲然挺立,怎么会散发出浓郁的田园气息,生活也是如此?不付钱,那怎么谈回报?现在我明白了,第三天是为了打破我们为青春创造的几个梦想,但是如果你付出了,你会得到真正属于青春的幸福!

美丽的花,绝色的人离不开视线,青春的花,希望你越开越鲜艳。

第10篇:青春励志演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我是xxx班的xxx的学生代表,今天,我代表我的同学们、代表90后的朋友们站在这里向高考发出挑战。请老师和同学们作见证。

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了高中校园;今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。

如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。

鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。一百天的'时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。

让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。

同学们,让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,09年高考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。

我们准备好了。

第11篇:青春励志演讲稿

老师们同学们,大家好!

很高兴可以和大家在这样一个清晨相逢,共同拥有一段时光,伴着清晨略带清凉的空气开始新的一天。

一直以来很喜欢校园的风景,氤氲着书香气的粉色教学楼,被修剪的恰到好处的花草树木。只身漫步校园,听风吹树响,看柳暗花明,将这些风景一点一滴封锁进记忆的花园里,浑然惊觉,时光就这样悄无声息的划去。而此刻,我们正身处于此,这里,温暖,熟悉,是我们每日晨钟暮鼓抵达的目标,然而,这里更是我们追梦的地方。

刚刚过去的高考,在六月里还有着不曾消失的温热,想必此刻同我一样置身高二即将升入高三的同学们更能体会那种惊惧和紧张,面对前路,我们又一次有了清晰的认知,我们每日早起晚睡,挑灯夜战,为自己的前路奔忙。青春的战争就这样无声地拉开了序幕。

我们奋斗在高考这条看不见尽头的路上没有停下,掩藏起所有的伤痛,依旧可以对着每一个人笑得很灿烂。

我们是一群在涸辙中相濡以沫的鳆鱼,每一群涸辙之鲋都有着奔赴倒海的梦想,但在那之前,我们只能靠自己的努力,拼出那条通向江湖的水道。我想,有时候,人是可以为了一件事而付出全力的。

有人说,青春就是犯傻和做梦,没错,青春,多么温柔的.字眼,肆意流淌的青春年华里,我们敢爱敢想敢做梦,敢喊敢拼敢疯狂。我们拥有这样的青春,我们骄傲,我们拥有世界上最宝贵的资本!

成长的路上,终是免不了崎岖和迷茫,漫漫的长路,需要我们来亲手点亮,

我们需要的,能做的,不是漫无目的的抱怨和伤春悲秋,不是碌碌无为的空悲切,青春中需要的,是昂扬的斗志,是不怕失败的精神,是直面现实的勇气。

时常,遇到了挫折和失败,感觉被满满的负能量包围,想要一个人逃离,想要从这个世界逃脱,那么我恭喜你,你终于遇到了成长的机会,因为,青春中,最好的成长就是直面负能量并干掉它们,每一个从负能量包围圈中成功突围的人,其间忍受的辛苦,心酸都是无法对外人言明的,而一个人每次对自己的极大突破,莫不是源自孤身从负能量的十面埋伏中杀出。

我们唯有懂得了自救,才会去救别人,我们唯有懂得拼搏不息,才不会在年迈之时感叹年华的白白流逝。

我们拥有的是自己,这个最好的自己,这个充满缺点的自己。还记得不久前的生物课上,生物老师为我们放了一小段视频,讲的是身体中那些你所不知道的变化和运动,看着那些潜藏在身体里的细胞,每时每刻,不断的工作,未曾停息。我不知道别人怎么想,我只觉得我很感动,竟然脱口一句,其实,每个人都有一个王国,我们是这王国里至高无上的王。后面的话都尽数埋在了心里,是啊,我们是这王国里唯一的主,他们为我们奔忙,把我们的意志当成自己毕生的追求,为此劳苦,为此更替,日夜工作奔跑,直到生命的尽头。还记得张爱玲曾经说过,浪漫可以至死方休。我不知道浪漫是否真的可以至死方休,我只知道,人这一生可以追随你到灵魂尽头的,唯有这一个个勤勉的小生命,视你命如己命,未曾放弃。

是否该庆幸,我们纵然渺小,我们的人生纵然短暂,我们纵然卑若尘埃,低如草介,却也可以有这样的小小骄傲,供我们温暖,你若不离不弃,他必生死相依。

这就足够,我们该懂得在人生的河流中,那个不会放弃你的人,唯有自己,我们拥有的是自己,我们还能仅剩的是余生,不要期盼自己会是天生好命,会一帆风顺不经挫折,毕竟我们都不是神的孩子,不会总是得到上天的眷顾。而我们是自己的神,是自己的天使。学会相信,学会坚守,才是生活的主流,才是成长的王道。

说到这里,想起我身边的一位朋友,座右铭只有四个字——加油干吧!在我看来,也许,他不是最优秀的,却是我身边最好的正能量。数学,一直是我的软肋,记得有一次,考了很差很差的成绩,成绩出来,哭红了眼,觉得这世界暗无天日,觉得自己糟糕透了,就这样浑浑噩噩的过了几日,直到跟他聊天,满心伤感的倾诉着,而他却用做快的速度回复我一句话,那句话我至今都很受用,他说,别伤心,现在就去学数学吧,以毒攻毒嘛,下回还是大幅度进步呢。

我当时就笑了,是啊,我只顾着伤感挫败了,竟然忘了如何去消除眼前的燃眉之急,惨烈的成绩不是为了一味的让我伤心,而是应该直面它,并且战胜它。我若想要继续前行,就一定要学会勇敢的攻克它,每当成绩出现问题,我总能想起那句话,以毒攻毒,去攻克它!

我不想浪费口舌屈居那些成功人士的例子,告诉你世界的明丽和美艳。毕竟,就如这世界不能只有白天而没有黑夜一样,遇到挫折黑暗才是人生的常态。

我想每个人都有这样低落难言的时候,那么也请你站起来去直面你的惨淡人生,将自己投身于奋力抗争中,不抛弃不放弃,使自己投身于不断的战斗拼搏中去,那么终有一天,你会闪耀,会发光,你会成为自己的无冕之王。

在最好的年纪,奔赴自己的梦想,是一种幸福,同学们,请你们坚守初心,将未知的恐惧化为无言的坚持,将那些黑暗点亮,一个人的行走,不急躁,不恐

慌,请相信,将来的你一定会感谢现在拼命的自己。亲爱的,请你加油。

第12篇:青春励志演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

青春像五月的暖阳充满朝气;像破土的新芽充满活力;像欢腾的小河;青春流淌着我们的快乐与迷惘。

青春是稍纵即逝的.梦,需要我们好好把握。

同学你是否注意到自己在不经意间已经有了自己的小秘密;不再和父母那么亲近。如果有说明你那如画般的青春已经悄然来到。

青春你会初次尝到人生的酸甜苦辣咸、悲欢离合。会有成功与失败。

叛逆与迷茫。但只有经历过这些你才能真正长大。

如干年后,暮然回首看看自己走过的路,才发现青春中有更多的是美好的回忆。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

第13篇:青春励志演讲稿

老师们、同学们:上午好!

这天我讲话的主题是:抓紧时间,努力学习。

年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。这天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋能够弥补先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的'梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们务必抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。

同学们,我们一齐努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!谢谢大家!

第14篇:青春励志演讲稿

各位学弟学妹,你们好!我想趁此机会和你们分享一下我学习竞赛的经历与感受。

高考后我曾不止一次地对别人说:我人生中,截至目前,经历的最大转变即发生在我以学习竞赛为核心内容的高中三年生活中。这个转变发生在学习态度上。我从以往的“学着玩着”,变为现在的确立以学习为终生事业的人生价值。这个转变发生在个人层次上。高一时,我是个典型的“山大王”,每次考年级第一就兴奋得不得了,每在大学课本上看到一句话,就要四处炫耀(河南话,诡谲),而对实验中学以外的世界几乎没有了解,因而对外界就充满了困惑,恐惧乃至排斥;如今,我已经在全国的尖子生中发现了自己的位置,看出了自己的优势与差距,并比较清楚在大学里的努力方向,逐步认识到自己的价值。这个转变发生在个性上。

初中三年、整个高一和高二刚开学时,我都张扬得找不到自己,做事不冷静,总认为自己了不起,知道的东西很多,而往往是掉板话说了一堆;我到现在,终于知道什么叫做有张有弛,什么叫做理智。我能有这个转变,根本在于我的心理发生了转变。我以前的心理,我称之为“山大王心理”,是很多在同龄人中表现出色的尖子生都会不经意流露出的一种心理。

现在想来,我以前没少在这种心理的驱使下干沽名钓誉而得不偿失的事。但现在,我想我再也不会干了,因为经历过竞赛中各种压力下的挣扎,在冯老师、杜老师等很多老师以及周国平先生著作的引导下,我的心灵已经从平凡、狭隘,走向了高贵和博大。我的心态,兼有孩童的阳光,青年的蓬勃朝气和成人的细致审慎(当然,我习惯于自我感觉良好)。尽管,在真正迈进化学竞赛这个领域之前,我也表现出许多不同于其他学生的特点,比如看大学教材,不按部就班地学习、不是特别扎实地做题、却在许昌市直考了第一,个性十分张扬……但引发、促使我完成这个转变的,我想,只有化学竞赛。

我上初二就开始学化学、做实验了,从初三下学期起,我就接触了竞赛,把(无机化学)当小说看,竞赛拿了全市第一,考上了郑州一中化学班。我没有去上,因为当时的认识是,竞赛仅仅是一张充满难题的卷子,和高考根本不搭边,是比高考更窄的独木桥。如果竞赛一失利,那就悲催完了。这种把高考与竞赛看成是完全对立两方面的观点,是局外人把竞赛妖魔化的认识,这却又是普遍存在的。于是我选择了留在许昌,安心地走高考的道路。但是我这么一个闲不住的人怎又忍心放弃这个挑战自己、激发兴趣、满足求知欲的机会。我从高一上学期期末开始看大学化学教材,看了半年,磕磕绊绊,化学没学到多少,实验却做得疯狂,求知欲也爆炸式地膨胀。这是竞赛给我的第一份馈赠。我的疯狂“事迹”很快传到了一高,传到了冯老师那里。父亲给我说,一高的冯老师想要无偿地给我辅导!

那时向来对一高持敌对态度的我,受宠若惊地迈进了一高的大门。当时我太不懂事,没有独立地生活过,没有直面过世间人情,没能体察到冯老师的良苦用心,只是感觉到冯老师给予了我比他给予所有同学都多的关注、比所有老师给予我的都多的关注。同样是因为不懂事,没经历过大风大浪,在头次竞赛失利后我便一蹶不振,不思进取,险些走向堕落。我把化学竞赛遗忘了,也就迷失了自己。而这段时间,也是我高中三年退步最快、生活最空虚的一段时间。(补:所说的迷茫,就是满怀信心地参加竞赛后心里突然落空,不知道自己要干什么,于是聪明就不再用到正地方。)XX年11月1日,我去了趟郑州,见到了杜老师,我的人生轨迹从此走向了另一条充满了挑战、也更伟大的道路。

我在郑州学化学的学习生活可以清晰地分为四个时期。从XX年11月8日到11月29日,我称之为迷途知返、幡然悔悟期。郑州之行刚刚开始,我身上还有不少山大王习气,甚至,那时去郑州的目的就是为了每周坐两次动车组。这种性格特征使得我在火车上,乃至杜老师家中没少说掉板话。11月29号,杜老师无意问到的几句话,我在回答中把我来郑州上课是为了坐动车的出发点暴露无遗。当时我就发现了自己流露出的这种情绪,我为这几句话后悔了整整一星期。至此,我突然意识到,我的性格中有诸多的缺点有待我去克服,我一直天真地以为我比同龄人更成熟,我已经在迷途上走了两个月。

除此之外,还有一事值得一提。11月13日,在杜老师看完我上一周做过的试卷后,说我做的“还可以”。此前,我几乎没有接受过任何有组织的学习、训练,几乎完全靠自学,为何我还没入门就得到了杜老师的肯定?我直到今年的寒假才明白,我通过看书自学、做实验,尽管没有经历过系统的训练,但获得了无形而且十分宝贵的化学方法、思想和化学素养,它让我在一个陌生的问题前,比较清楚地知道应该用什么理论去解答这个问题。比如有机反应中,我会自觉地用碳原子电性判断反应如何进行,用空间、能量、成键、机理判断产物类型;无机化学中,我会用能量最低、结构最稳原理判断生成物的结构;分析化学中有的题很怪,这种滴定实验以往从未听说过,我就会想题上每一个步骤在滴定操作中都起到了什么作用。这种化学的方法、思想、素养,是通过长期的学习积淀形成的化学能力,而做题只是能带来零碎的经验。

经过那一周痛苦的反思,接下来的一次课,即12月6日,我不仅带去了自己总结的酸碱滴定笔记,更是问了一个难倒了杜老师的问题。(我相当兴奋,回家就给爸爸说,我的问题杜老师没办法解答!)12月6日到XX年的3月初,是我的励志阶段。这一阶段,我养成了记日记的习惯。我的日记中主要写我对学习状况、效率的反思,提高学习效率的创新思维、时间安排,对高二竞赛后迷失经历的反思,在郑州一中的竞赛班中对自己进行定位,在许昌高中对自己进行中学课程学习的定位,思考当时的处境及下一阶段学习的战略规划;其中也有站在人生角度上的思考,比如人生价值、生活理念。这一阶段,在逐渐进入最佳状态后,我感受到了学习任务太多带来的压力,开始合理地安排学习时间。这一阶段,我也做出了人生中的许多第一次:XX年元旦,我头次列出了我的新年目标;牛年腊月二十八晚,离除夕两天,我第一次一个人在外地,也就是郑州过夜,因为前后两天杜老师安排的都有课;虎年正月初八,我第一次一个人出省,来到北京,在学长的伴随下参观了北师大、清华、人大、北大……那时学习过程中体会到的兴奋、激情、紧张、辛酸,至今还被我回味。

高二下学期开学到期末,是第三阶段。我对它的评价就是:在压力中挣扎。

这半年里,我吃的苦要比以前任何一段时间都要多。(补:具体有多少,我也说不清楚,因为纠结得不堪回首,而且每天都过得浑浑噩噩。)我想从容地控制发生在我身上的每一件事,想深刻地改变自己,想无时无刻地挂念着学习,想让我所做的每一件事都为学习服务。但是,从现在看,我的这些想法是信奉工作至上的工作狂们的疯狂信条,违背了规律与常理。我这么做的结果出乎我当时的预料,却在理智、眼光放得远的人的预料之中。我没有哪一刻不念叨着学习,却也没有哪一刻真正地快乐过,就连我向来推崇的学习的乐趣也离我而去。我陷入了我给自己设下的僵局中。在我给朋友的一封信中写着“我每次满怀信心地做完培训题后,看着一成不变甚至下降的成绩,我很自责,怪罪自己为什么没有做对,甚至感觉那张试卷上滴着我的血……”我到最后,陷入了唯分是从的泥淖,而不断下滑的各科成绩,也在增加着我的压力。我遇到了前所未有的困境。

但我在那封信中也写道“当我们遇到挫折时,我们别无选择,必须强忍着伤痛,理智而冷静地审视这个伤口,想想怎么疗伤,否则,它将成为永久的伤痕……如果我们做到了,我们得到的,就是生活最珍贵的礼物。”遇到困境时,往往就是我们需要突破的瓶颈,突破了它,海阔天空。区分强者和弱者的,不是命运,而是困境和苦难,当每个人都奋力反抗而没有成效之时,弱者选择屈从,强者决定在困境中换个方法继续努力,超越困难,站到更高的高度。于是,困境面前,弱者仍为弱者,强者更强!

去年七月期末考试,我比你们学校年级第一胥森哲成绩低了60分,向来很阳光、忍住了高二下学期那么多折磨的'我,第一次知道了什么叫——崩溃。此时XX年高考已经结束,我已经是高三学生,而两个月后,化学竞赛就要举行。我开始悲观地考虑我高中三年上完后,能得到一个什么样的结果。就在这个关头,我看到了周国平先生著的(灵魂只能独行)。我很想知道为什么偏偏是我深陷困惑与困境、不知所措之时,我看到了一位超然尘世之外、俯察人世百态、探究人生真谛的哲人在宁静而深刻地思考着人生、社会、苦难,使得我能借他的文字,跳出了困境的桎梏,站在一个超越了当下的视角,来审视我所遇到的这一切,让我几乎在瞬间就走出了困境,占到了一个新的高度。我到现在也不敢想,如果我没有买那本书,我现在会怎样。我不解为什么那本书会出现的那么及时、那么巧。为此,从不信神的我曾暗自感谢上苍,因为我偶然看到的这本书塑造了我高贵的心灵,助我完成了一个人生境界上最伟大的超越。

这之后到高三参加化学竞赛,是我竞赛生活的第四个阶段。这一段时间,我开始从人生的角度去审视竞赛生活,把平常生活中的每一件小事都当做精神食粮,再内化为自己的气质。改变一个人的,可以是一本好书,也可以是一位好老师。我很幸运,因为在参加竞赛这个事之前,我有了一本好书,和两个好老师。杜老师把我领进了化学的殿堂,而冯老师一直在默默地支持着我。8月8号晚上,冯老师来到我家,我们一开始讨论冯老师在北京听吴国庆讲课时的录音,随后冯老师就和我们全家讨论如何学习有机化学,因为在竞赛开始前一个月,我还没有系统地学习过有机。等到讨论结束时,已经是十一点了,我和父亲下楼送冯老师。冯老师走后,父亲说:“如果我还会回到讲台上,那么冯老师就是我的榜样。他之所以那么关心你,就是因为他爱惜才子,也总想着如何才能为教育事业奉献更多。这样的老师太少了,他就是一个学者。”冯老师,谢谢您,请接受学生最为诚挚的感谢!

那个暑假,尽管压力很大,时间也很紧张,但就是在老师们的关心下,在精神食粮的滋养下,我度过了一个充实、快乐的假期。我的目光也超越了竞赛本身,超越了结果,从而能在竞赛前夕比较从容地应对遇到的各种问题。

到了高三后,我就比较轻松了,但经历了多次大起大落:竞赛得了一等奖,一模全市16名,保送考试狼狈落榜,自主招生考上北大,二模全市138名(全市第一670多,贵校第一严曾豪660多,我630多),三模25名。如果没有竞赛中那么多经历作支撑,我很难在这一次又一次的冲击中幸存下来。我的高三上学期都在准备保送生考试,没想到到头扑了个空,直到高三下学期我才着手复习,而此时,按部就班地学已经是不可能了,但是我也及时的找到了自己的问题,制定了学习计划与策略,在80天里顶住压力,按计划去高效地学习,取得了比较明显的进步,在高考之前一点儿也没有浮躁,在考前七天决定:用9天的时间把高考题从XX年做到XX年。这种解决问题的能力,也是不参加竞赛的人难以拥有的。

实际上,我刚刚说的许多观点,都是在高三这一段比较平静的生活中,通过审察周围的人事总结出的,当时并没有联系这些经历。但今天趁此机会理一理过去的事,我才知道这些感悟都是以上经历的积淀与提炼。直到现在我也会想,当时若去了一中,可能早已参加了冬令营被保送了,但是,我绝对不会有这种带有传奇色彩的经历,不会通过这经历去品味人生,更不会有如今的胸怀与高度。

祝大家在化学殿堂中体会到别样的乐趣,在竞赛中取得好成绩,最后迈入理想的大学!

寇焜照

XX年6月19日

第15篇:青春励志演讲稿

一些人说“我们正在读一本无穷的书中的第一章的第一节。”我不知道谁写了这些话,但是我一直很喜欢它,因为它提醒了我,我们能够创造我们想要的未来。

我们都是农夫。如果我们播下好的种子,我们将会丰收。如果我们的种子很差,有很多草籽,收割的将是无用的庄稼。如果我们什么也不播种,什么收获也没有。

我们是年轻的。“怎样度过青春?”这是个有意义的问题。为了去回答它,我首先要问“从?青春?这个词中你能理解到什么?” 青春不是人生的1个时期,而是精神的1种状态。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,。青春是生命的深泉在涌流。

一位诗人说“从一粒沙看世界,从一朵花看天堂,把无限放在你的手掌,永恒在一刹那里收藏”。几天前,我有了1个听讲座的机会,从中我学到了很多东西。现在,我想把这些与大家共享。让我们伸出右手,我们可以看到手掌中的展示我们的爱,事业和生活的三条线。我在生活方面这条线很短,那你们的呢?我想知道我们是否可以用这种办法去看我们的'未来。好的,让我们一起握拳。我们的未来在哪儿?我们的爱、事业和生活在哪儿?告诉我!是的,它们就在我们的手中。它们被我们自己掌握着。

我们所有人都希望未来能比过去更美好,但是未来能自己变得更好。不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。从过去来看,生活是艰苦的,但我们是更坚强。我们知道我们不能选择感觉,但是我们能选择和它相关的东西。失败并不意味着你不拥有成功,它只意味着你应该用另1种方式去做这件事。失败并不意味着你应该放弃,只意味着你应该更加努力。

正如我在前面所说的“我们正在读一本无穷的书中的第一章的第一节。”过去的已经过去,我们无力改变,但是未来却在我们前方。相信“我们给了世界什么,世界也将给我们”。并且从今天起,让我们一起做我们自己的主人,一起大声说出“世界是我们的,未来是我们的。”

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