检讨学生的检讨书

第1篇：检讨学生的检讨书

尊敬得校领导，老师：

x月x日，我由于自己一时报着侥幸心理，于xx老师得监考，违反了校规，在老师认真监考，同学们都专注答题得时候，我却在想着怎么作弊。造成了及其不好得影响，且影响了校风。

我知道，老师对于我得犯校规非常得生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己得事是一项最基本得责任，也是最基本得义务。但是我却连最基本得都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我得思想认识，强化责任措施。

这次犯错误，我自己想了很多东西，反省了很多得事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校得铁律，也深刻认识到自己所犯错误得严重性，对自己所犯得错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师得话放在心上，没有重视老师说得话，没有重视学校颁布得重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该得。也是对老师得不尊重。应该把老师说得话紧记在心，把学校颁布得校规校纪紧急在心。

几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己得行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨，并将我几天来得思想反思结果向领导汇报如下：

第一、 我得行为不符合一个中学生得要求。作为当代中学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该一时得疏忽便违反校纪校规。况且，考试作弊不仅对老师不尊重，对自己得不负责,同时也影响周围同学学习成绩得公平性，控制自己不在考试得时间作弊并不是一件很困难得事。平时认真学习就够了.

第二、 我得行为还在班级中间造成了极坏得影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我得表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和班风得建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，想到自己在下面作弊，动作较隐

蔽，也没有发出声响，应不会被老师发现。当时得侥幸心理酿成了现在得后果。，我是在自私自利得帽子下，方便自己得。只有认真反思，寻找极大错误后面得深刻根源，认清问题得本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生，我没有做好自己得本职，给学院老师和学生会干部得工作带来了很大得麻烦。

在深刻得自我反思之后，我决定有检讨自己：

一，按照要求上交内容深刻得检讨书一份，对自己思想上得错误根源进行深挖细找得整理，并认清其可能造成得严重后果。

二，用心克服生活懒散、不服从学校规定得缺点。

三，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规得情况。

我非常感谢老师对我所犯错误得及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校得安全工作和迎评工作作出自己得一份微薄之力。请关心爱护我们得老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大得进步!

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻得悔过态度，相信我得悔过之心，我得行为不是向老师得纪律进行挑战，是自己得一时失足，希望老师可以原谅我得错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。 对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后得事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我得问题酌情处理。

第2篇：检讨学生的检讨书

尊敬的老师：

您好！

我是初二xx班级里的一名同学，我叫xx。从小我的父母就教育我，到了学校要好好遵守学校的规章制度，要好好的学习，还要和同学处好关系，不能闹矛盾。我们的老师也经常跟我强调班级里的同学要互帮互助，相互理解，相互包容的事情。因为同学们之间的关系对我们的日常生活学习也有很大的影响，一个和谐轻松的学习环境能让人产生愉悦的心理，能更加的有利于我们专注于学习。

但是在xx月xx日那天，我就和xx同学在数学老师的课堂上发生了一场争执。这场争执和吵闹，不仅破坏了我们之间的同学情谊，还破坏了课堂上的上课秩序和纪律，更重要的是耽误了同学们的上课时间，让老师特别的难堪和生气。对于此行为所带来的严重影响和后果，我在此，郑重的对老师和同学们说一声道歉。对不起，老师，我不应该在您的课堂上胡作非为，不仅不用心听课，还在当着众多同学们和老师您的面，跟xx同学因为一些鸡皮蒜苗的小事而大吵了起来。这是一种极其幼稚的行为，也是一种不尊重老师的行为。

对不起，xx班的同学们，我不该在本该学习的时间里，不专心学习，反而去计较和xx同学的私事，是我的心胸太过狭窄，是我做事情太欠考虑了。同学们都是花了钱过来上课的，而就因为我一时激动，控住不住自己的情绪而影响了大家上课的心情和进度。实在是对不起。

最后，我还欠xx同学一句道歉。xx同学，对不起，我不应该误会你，更不应该对你生气，对你大吼大叫。虽然在课堂上吵架，你我双方都有责任，但是如果当时，我能冷静下来，能用正确且适当的方式来解决这件事情，也就不至于会闹成现在这样的局面。

现在，我已经吸取了此次错误的教训。我以后绝对会做到改正。我一定会好好的跟同学们相处，相互宽容理解，积极培养和同学们之间友情。不再因为一点小事就和同学们斤斤计较，就和同学们大吵大闹。用心的珍惜好每天来学校上课的日子，用心的珍惜好和同学们相处的每一个美好的时光，更要用心的珍惜好老师每一堂上课的时间。

在接下来的日子里，我会和同学们共建一个的团结友爱的小集体，相互学习，相互进步。请老师监督且相信我！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

第3篇：检讨学生的检讨书

4月份对我来说，真的是一个泪流满面，肝肠寸断的月份了，因为还没有从清明的减轻中缓过神来又要放五一假了。

这个月说实在的不知道在专业学习上又什么收获，这是我的遗憾。乔布斯有名的一句名言是，心底的声音会告诉你，你是否在路上。我心底的声音很明确就是我要考研，现阶段我要做好的准备就是考研，可是我是我是一个太想去做一个太阳的人，什么事情都想去尝试，想干这个想干那个，想学习这种知识想学习那种知识，所以这个月没有沉下心来学习。我现在想告诉自己的是，想要做一个太阳，那就要先学会去做一个月亮。我既然选择了这个专业，即使是自己不太喜欢和感兴趣的，即使我知道违心的选择，也许将会浇灭当初的热情，我现在要做的还是学好我所学习的专业的同时，提升自己各方面的能力，因为我已经站在大二的尾巴上。

这几天突然迷上看《职来职往》这个真人show节目，我特别喜欢的是看那些2毕业生的面试现场，因为这样我会找到差距或者是成就感。这个虽然普通平凡的求职者，真正才华出众的求职者，我感觉最真实的是初入职场的应届毕业生的求职现场，因为我感觉这是最真实的，从那些优秀的大学生应聘者身上以及那些企业的招聘老师的指导建议中，我看到了自己的差距，虽然节目中提供的实习岗位基本上就是活动执行，公关，营销专员，当然也有理工科等等有关于技术类的工作。很大的体会就是企业非常的看重你的专业技能，试想我要是真的大学四年就是这样混过去了，要是我以后真的找不到其他我所感兴趣的工作，无奈之举选择自己大学本科所学的专业对口的职业，恐怕到时候也没有人愿意招聘我为员工。我现在是有刀尖没刀把，我只有向下发展向内发展，形成一个自己的知识结构，学好自己专业知识，才是正道。

在此，我检讨自己这一个月的懒散。

检讨人：

日期：

第4篇：检讨学生的检讨书

尊敬的高老师：

首先我为今天下午犯下的逃课错误深刻的悔过，今天下午在第一二小节课上完后，由于自己的一些私事，就缺席了3到4节的大学物理课程，而且没有跟任课老师请假，在班里面造成了比较严重的影响，经过任课老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的

来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。高老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。刚来大学的时候，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大三了，直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间，我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否合适，反正就是觉得人生没有确定的目标，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着。想去看书，发现看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了马上就忘记了刚才到底听了什么，就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候，更严重的发现连鸭毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表

达有点调侃的味道，也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有，但是我保证这绝对不是调侃，也没有一丝不认真的态度，因为我现在的心情真的就是这样，乱七八糟，沉痛不堪。

由于以前也发生过此类状况，受到了老师的严重批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己

以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

5、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的'行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!

检讨人：×××

××年××月××日

第5篇：检讨学生的检讨书

上午第二节课预备铃刚响起，我正准备上课，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：“老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了！”

一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个学生分别抱着许庆波和谈雄，不准他们接近，许庆波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样子他们刚动手就被学生拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的学生开始散开，回自己的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。

为了不影响上课，我决定下课再处理这件事，我对全班学生说：“我对刚才发生学生打架的事感到难过，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位学生及时出手劝架、解围，使这起打架事件变小了，我代表全班学生表扬这几个学生，希望大家向这几位学生学习，发现有不良现象能够及时制止，也希望打架的学生能够检讨、反思自己的行为。下面，我们先上课。”

下课后，我把这两个学生请到办公室，让他们说说是怎么一回事。但是，说了五分钟，他们都无法说清楚是怎么回事，不是他们表达不清楚，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回去分别写说明书。

中午放学，他们拿说明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。资料来源于公文写作范文网我问他们怎么该处罚，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话之后，他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以《假如我……》为题目把自己的想法写出来，明天交给我；二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，再跟我谈感受。对于第二个要求，他们很快表示接受，可是对于第一个，他们都是怕写作文的学生，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。

两个学生很无奈，离开办公室的时候交头接耳，说刚才真不应该打架，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着他们的背影笑了，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。

第二天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是《假如我不动手》，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，虽然写得比较简单，但是如果真的像他们“假如”的那样，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与学生闹矛盾之前要想一想自己的“假如”,他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。我看着他们的背影再次笑了！

反思：

学生之间因口角而打架，这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，如果当时我即时对他们进行批评教育，不但影响了全班学生的学习时间，而且他们也还没有冷静下来，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，并表扬了劝解的学生，使全班学生知道，打架是可恶的，制止不良行为是值得称赞的。

对他们的处罚，我改变了以往批评教育的做法，没有让他们写检讨书，而是要求他们换一种思路，想想用什么样的方式处理当时的事情，两人才不会打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，我相信他们一定也不愿意打架，只不过自制力较弱致使打架，这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式，以后再遇到类似的事，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，我让他们合作做好事，是希望他们在合作的过程中增进友谊，在做好事的过程中提高品质和自制力。

第6篇：检讨学生的检讨书

尊敬的老师：

您好，对于此次我星期六晚上不假外出，拿了一份老师以前写的请假条就蒙混出去，给班级形象与老师的管理带来很大影响。

在此，我为自己错误感到深深的懊悔，表示深刻的反省与悔过。递交这份不假外出的检讨，以此记录我对自己违法校规、星期六晚上不假外出的错误的深刻反省。

我作为一名学生，身份、职责、义务所在，遵守班级的各种规范，努力学习与积极锻炼是每一名学生所必须做到的。而班级的一切作息规定与安排，都是希望学生在班级当中练就一个好身体、好素质、好纪律性，为今后的更好的发展奠定基础。

而我此次错误，显然对于班级的规定规范抱了一种松懈、敷衍的态度，在星期一晚上因为急切想见到家人，情急之下就放松了对自已的要求，以至于拿了一份老师以前写的请假条蒙混，溜出去了。我这样的违规行为，在班级里中也造成了一定程度的消极影响，也对老师的管理带来了麻烦。

特此检讨：

非常抱歉!

检讨人：

日期：

第7篇：检讨学生的检讨书

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书，大学生在校期间喝酒这一事件严重违反了校规校纪，可是，我却在6月23号的晚上违反纪律了，这一行为很恶劣。对于我这次所犯下的错误我感到很惭愧。这次喝酒的原因其实是因为太高兴太冲动了，所以导致犯下了这样的错误。事情是这样的，23号的下午跆拳道协会进行期末的考试，我们这个班考黑带，进行了一个学期的辛苦训练终于在那天下午结束了考试，我们大家都非常开心。晚上便组织这学期的最后一次聚餐，席间，我却没能控制好自己，喝了酒，到回学校时已经不是很清醒了，回来以后还又麻烦我们班上的同学送我到了医院，陪我熬了一夜，让班主任也非常担心。这次喝酒不当当影响到了我自己的身体，也影响到了照顾我的同学们的休息，我为这次所犯下的错误做出深刻的反省。

我这样的行为不仅在学校和同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象，同时也不符合一个大学在校生的身份。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我的这种行为，却给同学们带来一个不好的头，不利于学校的学风建设。犯下这一的错误，究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错，违反了校规校纪。现在的我，深知犯下严重的错误，作为当代大学生我不但没有严格要求自己的行为，注意自己的形象，还喝醉酒，这是老师、家长、学校不愿看到的，也是我不愿看到的，事后我真的知道错并决心改正了，希望老师能够给我一次机会。

从另一方面来说，作为一名入党积极分子，没有以一名党员的标准来严格要求自己，真的很对不起领导，对不起老师，对不起组织的栽培。多年来，我们的党组织能够发展得这么顺利，是因为有良好的纪律，优良的作风，和严格的规章规程。而今天我却犯下大错，违反了组织额纪律，没有好好按照组织的标准严格要求自己，自此我做出深深地反省，请求组织处分我，但是也希望组织能够宽大处理，给我一次改正错误的机会。

我是真的认识到事情的严重性了，现在想想很是后怕。如果要是出了什么事情呢，可能发生的危险太多了，这事我事发后才想到的。原来以为自己什么都懂了，现在才发现自己是多么幼稚。非常感谢老师能及时发现我的问题，让我在还没深陷时醒悟，这对我来说是受益终生的，谢谢老师，也谢谢班上同学对我的照顾，我保证以后再也不会再犯类似的错误，我一定严于律己，遵守校规校纪，请老师和同学一同监督我，谢谢老师，谢谢各位同学。

发生这件事情后，我知道无论怎样都不足以弥补我自己的过错。因此，无论学院领导决定如何处罚我，我都不会有任何意见。同时，我请求老师给我一次机会，让我通过自己以后的行动来表示自己的觉醒，证明我的决心，这样的错误坚决不会再犯，真心悔改。

此致

敬礼！

检讨人：

x年x月x日

第8篇：检讨学生的检讨书

尊敬的学院领导：

你们好！

我于《微机原理》的补考中自带答案造成弊行为，当时监考老师对我进行了教育，于是监考老师将此事告知系里，在学校老师的教育和同学们的帮助下，我这样意识到自己错误的严重性。

刚开学的时候，我们就学了《学生手册》，这本身就是学校对学生负责的表现。我也深知作弊后果的严重性，但对60分的渴望让我挺而走险，错误的性质很严重。考试作弊损害了多方的利益，在学校造成极坏的影响。此举本身就违背了做学生的原则，另外，作弊本身就是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。想起了德国的一句谚语： 在这世界上，除了你自己，就再也没有人为你伤心了。 我做为一个人，一个对自己负责的人，做错了事就必须为自己的行为承担责任。

我不喜欢用如果这个词， 如果当初不作弊，如果学校不给我处分的话我不需要。因为我觉得它有推卸责任的含义。我也及时认识到自己的错误 ，并且在事发后向监考老师道歉，在第二天的补考《动力设备》中，我也及时的更正了自己的不良作风，虽然当时的监考老师和蔼可亲，对学生的互相帮助行为简直可以用睁只眼闭只眼来形容，但我当时还能控制的住自己，除了认真写自己的试卷之外什么也没有做，因为我觉得那样做无愧于天，无愧于心。

我也很清楚违纪后应该承担的责任：作为毕业班的学生，就业受阻，入党指数暴跌，今后很多机会都可能和我失之交臂。我也不会抱怨命运的不公平，因为上帝是公平的，也不会绝对的公平，它今天可以原谅你的违纪行为，但明天对你的犯罪不会视而不见，也感谢学校能及时发现并纠正我的错误。

为了使自己的心灵的到安慰，也为了以后和前途着想，所以，我也会认真做好身边的每件事：

① 现在成绩差，应该花更多于同学的时间在学习上，争取期末不挂科；

② 改变以前的坏习惯耐性不够，我会十分注意；

③ 绝对不会再犯下违背诚信的事深刻的教训 。

我也会记下今天的罪行，永远不会忘记，因为忘记历史，就意味着背叛。引用《离开的列车》里的一句歌词：我知道这样很难，但我还是得学着。

深刻反思，恳请老师相信我能深刻吸取教训，改正错误，把今后的事情加倍干好。同时也真诚的希望老师和同学们能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。