第1篇：语文教案：苏武传《苏武传》课文原文武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈。匈奴......
继续阅读 >第1篇：小学语文教案一．看图导入1.今天老师给大家带来一种鸟，藏在谜语中，猜猜它是谁？白肚皮，黑羽毛，尾巴像把小剪刀。 捉害虫，保庄稼， 还是一只报春鸟。指名猜......
继续阅读 >第1篇：二年级语文《场景歌》教案《场景歌》这篇课文主要是让学生感受场景美，生活美，感知量词的用法，激发学生了解、观察大自然，并尝试用量词表达熟悉的事物。一．教学......
继续阅读 >第1篇：语文花钟教案一、教学目标：1．会认“怒、暮、燥”等8个生字，会写“斗、艳、内”等14个生字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒”等词语。”2．能正......
继续阅读 >第1篇：六年级上册语文《索溪峪的“野”》教案一、教学内容《索溪峪的“野”》是《义务教育课程标准试验教科书》五年级语文上册第一单元的一篇略读课文。本组教材将学生带......
继续阅读 >第1篇：语文教案教育目标：A、知识与能力：1、认识生字，能正确流利地朗读课文，积累相关词句。2、理解课文内容，懂得雨水与植物的生长有密切的关系。3、形成初步合作......
继续阅读 >第1篇：语文教案一、 知诗人，解诗题1.直接揭题，介绍边塞诗。告诉学生“边塞”指“边关” “边界”，而边塞诗就是描写边疆军事生活的诗。诗中有的展示了雄伟苍茫的边......
继续阅读 >第1篇：语文教案第一课时教学目标：识记生字，会读课文。（一）、谈话导课：1、卡片出示“话”字：同学们认识这个字吗？你能用这个字组词吗？能够用数量词跟它组词吗？2......
继续阅读 >第1篇：小学语文教案教学目标：1．会读复韵母ai、ei、ui及其四声，读准音、认清形，正确书写。2．学会声母与ai、ei、ui组成的音节，能正确拼读。3．掌握a......
继续阅读 >第1篇：六年级语文唯一的听众教案教学内容分析：本文是九年义务教育课程标准实验教科书北师大版课标小学语文六年级北师大版小学语文六年级上册“美与丑”单元以“美与丑”......
继续阅读 >第1篇：《路旁的橡树》语文教案【教学内容及分析】《路旁的橡树》是人教版三年级下册第8课内容。此文是第二单元的一篇略读课文。讲述的是“工人们在修建公路时，发现一颗......
继续阅读 >第1篇：小学三年级语文教案一、学习目标①认识“试、验、证”等10年生字。会写“论、试、验”等14个字。能正确读写“无论、试验、纸袋”等20年词语。②有感情地朗读......
继续阅读 >第1篇：五年级语文教案：语文园地四一、教材分析：单元教学的背景分析：四年级上册第三单元的专题是“童话”，围绕这一专题，教材选取了不同作家、不同风格的3篇童话，又......
继续阅读 >第1篇：二年级语文上册《语文园地四》教案［教学目标］1。认识8个生字，了解火车票上的主要信息，引导学生在生活中主动识字。2。能展开想象，并用“……像……”说说生......
继续阅读 >第1篇：语文教案第一课时一、教学目标(一)整体感受，把握课文记叙的主要内容;理清记叙的顺序。(二)通过与冰心老人“对话”，激发读书兴趣。二、课时安排三、教学过程......
继续阅读 >第1篇：语文七年级上册教案教学目标①反复朗读，感知内容，体会美②理清思路，揣摩词语，品味语言。③联系实际，广泛阅读，开阔视野。教学重点反复朗读，感知内容，揣摩词......
继续阅读 >第1篇：语文二年级上册教案教学目标：知识与技能：会认 个字，会写 个字。能正确、流利地朗读、背诵课文。过程与方法：体会诗人对秋天的赞美之情。学习通过多种形式的朗......
继续阅读 >第1篇：语文教案教学目标：1、认识10个生字，会写6个生字，学会1场笔画。2、朗读背诵韵文。3、了解汉字的演变过程，激发学习汉字的兴趣。教学重点：认字，写字。教......
继续阅读 >教学目标：1、思想情感目标：领略我国古代灿烂悠久的历史文化，品位古代诗歌丰富的内涵。2、知识目标：初步掌握评价性阅读的知识，学习简单的文艺评论的写法。3、能力目......
继续阅读 >第1篇：三年级语文上册课文教案教学目标：1、认识本课8个生字，会写10个生字。2、理解相关的词语，能在现实生活中正确地运用它们。3、理解诗歌内容，能正确、流利、......
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