描写学习态度的成语

句文网    发表于:2022-12-24 21:05:16

第1篇:描写学习态度的成语

1、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

2、循循善诱:循循:有次序的样貌;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

3、凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

4、寻根究底:追求根底。一般指追问一件事的原由。

5、研精覃思:研:研究;精:细密;覃:深入;思:思考。精心研究,深入思考。

6、知难而进:迎着困难上。

7、循序渐进:指学习工作等按照必须的步骤逐渐深入或提高。

8、自吹自擂:擂:打鼓。自我吹喇叭,自我打鼓。比喻自我吹嘘。

9、咬文嚼字:形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。

10、学而优则仕:优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

11、用非所学:使用中需要的本领,与学习中得到的东西不一致。

12、一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

13、一字之师:改正一个字的教师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

14、照葫芦画瓢:比喻照着样貌模仿。

15、专心致志:致:尽,极;志:意志。把心思全放在上头。形容一心一意,聚精会神。

16、一无可取:没有一点儿能够肯定的地方。

17、悬梁刺股:形容刻苦学习。

18、循常习故:循常:遵循常规。习故:学习陈旧的作风。遵守旧规,沿袭先例。形容因袭保守,不愿变通。亦作“循故袭常”“履常蹈故”“遵常守故”。

19、应付自如:处理事情从容不迫,很有办法。

20、一问三不知:不管怎样问,总说不知道。

21、学非所用:所学的不是所应用的,所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。

22、鹦鹉学语:鹦鹉:一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见,人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。

23、无的放矢:的:靶心;矢:箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的,或不切合实际。

24、争分夺秒:一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

25、一筹莫展:筹:筹划计谋;展:施展。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。

26、下学上达:指学习人情事理,进而认识自然的法则。

27、一代楷模:一个时代的模范人物。

28、学如穿井:穿:凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,所以为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。

29、追根究底:追究根底。一般指追问一件事的原由。

30、枕典席文:谓以典籍为伴,勤于读书学习。

31、左图右史:形容室内图书多。

32、悬梁刺骨:形容刻苦学习。

33、欲加之罪,何患无辞:要想加罪于人,不愁找不到罪名。

34、学如登山:学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。

35、以一知万:从了解一点到推知其他许多事物。

36、夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

37、自我陶醉:陶醉:沉醉于某种事物或境界里,以求得内心的安慰。指盲目地自我欣赏。

38、相辅相成:辅:辅助。指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。

39、一目十行:看书时同时能够看十行。形容看书十分快。

40、一曝十寒:曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

41、闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

42、万世师表:万世:很多世代,十分久远;师表:表率。值得永远学习的榜样。

43、择善而从:从:追随,引伸为学习。指选择好的学,按照好的做。

44、孳孳不倦:指工作或学习勤奋努力不知疲倦。

45、温故知新:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识此刻。

46、学无常师:学习没有固定的教师。即凡有点长处学问的人都是教师。

47、质疑问难:质疑:请人解答疑难;癌难:对于疑问反复讨论分析或辩论。提出疑难,请教别人或一齐讨论。

48、幼学壮行:幼时勤于学习,壮年施展报负。

49、专心一志:形容一心一意,集中精力。

50、以貌取人:根据外貌来判别一个的的品质才能。

第2篇:描写学习态度的成语

1、车在马前:大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。

2、燃膏继晷:燃:点燃;膏:油脂,指灯油;继:接续;晷:日影,日光。点上灯烛,接续日光。形容夜以继日地工作与学习。

3、贪多嚼不烂:贪图多吃,消化不了。比喻工作或学习,图多而做不好或吸收不了。

4、刺股悬梁:形容刻苦学习。

5、非学无以广才:不学习就无从增长知识,提高才干。

6、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

7、晚生后学:泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

8、恃才不学:恃:倚仗。倚仗自我有天才,不用心学习。

9、寝食俱废:觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习工作极其紧张。

10、藏修游息:心里常常想着学习,不能废弃,甚至休息或闲暇的时候也要学习。

11、切磋琢磨:将骨角玉石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。

12、浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。

13、师心而不蹈迹:师:效法;迹:前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神,而不能死守它的具体做法。

14、逆水行舟,不进则退:逆着水流的方向行船,如不努力推进,则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难,奋勉向前。

15、笃志不倦:笃志:志向专一;倦:厌倦。指学习志趣专一,不知疲倦。

16、不愧下学:不耻下问,虚心向地位低的人学习。

17、临阵带兵书:比喻平时不学习,临到出阵作战才去学习兵法。

18、刺股悬头:形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。

19、不足为法:不值得学习效法。

20、蓬赖麻直:比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人。

21、师逸功倍:师:学习;逸:安闲。比喻善于学习的人,用时不多,收获很大。

22、广师求益:师:效法,学习;益:提高。多方面学习,以增进学识。

23、善与人同:自我有优点,愿意别人同自我一样,别人有长处,就向别人学习。

24、力学笃行:力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

25、能者为师:会的人就当教师。即谁会就向谁学习。

26、博学笃志:笃:忠实,一心一意。广泛学习而意志坚定。

27、切瑳琢磨:比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。同“切磋琢磨”。

28、活到老学到老:指老人坚持学习或知识不断更新,人们永远学不尽。

29、鸿鹄将至:鸿鹄:天鹅。天鹅立刻就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。

30、笃学好古:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

31、鲁斤燕削:鲁之削(小刀),宋之斤(斧头),质量都很好;如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良。比喻由于地域等条件限制,学习模仿达不到原来水平。

32、善诱循循:善:善于;诱:引导;循循:有次序的样貌。指善于引导别人进行学习。

33、三天打鱼,两天晒网:比喻对学习工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。

34、思而不学则殆:殆:精神疲倦而无所得;思:思考。只是思考而不去学习,就会使精神疲倦而无所得。

35、驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也能够到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。

36、胡服骑射:胡:古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰,同时也学习他们的骑马射箭等武艺。

37、三日打鱼,两日晒网:比喻对学习工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。

38、洒扫应对:洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育学习的基本资料之一。

39、半工半读:一面劳动一面学习的个人学习方案。

40、忘餐废寝:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作学习。

41、圣人无常师:圣人:旧指品德高尚智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的教师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。

42、不耻相师:不以互相学习为耻。

43、师其意不泥其迹:师:效法;意:意图;泥:拘泥;迹:前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神,而不能死守它的具体做法。

44、勤学好问:勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

45、三人行,必有我师:三个人一齐走路,其中必定有人能够作为我的教师。指应当不耻下问,虚心向别人学习。

46、顿学累功:愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

47、力学不倦:力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

48、群起效尤:大家一齐向坏的学习。

49、不耻下问:乐于向学问或地位比自我低的人学习,而不觉得不好意思。

50、不知肉味:原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。

51、邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自我会的东西忘了。

52、不求甚解:甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真不深入。

53、浮光略影:比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。同“浮光掠影”。

54、勤工俭学:利用学习以外的时间参加劳动,而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。

55、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

56、水积成川:川:河流。指水积多了才能成为河流。比喻在学习上日积月累,必然能成才。

57、为人师表:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

58、夺胎换骨:本为道家语,指夺人之胎以转生,易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹,并能创新。

59、春诵夏弦:诵弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不一样的学习方式。后泛指读书学习。

60、独学寡闻:独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。

61、闭门读书:关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

62、穷日落月:白天连着晚上。形容加紧工作或学习。

63、博学审问:博:多;审:详细。广泛地学习,详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。

64、贪多务得:贪:求多;务:务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。

65、断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

66、多歧亡羊:因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。

67、刺骨悬梁:悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。

68、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。

69、废寝忘餐:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作学习。

70、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

71、发愤忘餐:发愤:下决心,立志;餐:吃饭。发愤学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

72、冷暖自知:水的冷暖,仅有饮者自我知道。佛教禅宗用以比喻自我证悟的境界。也比喻学习心得深浅,仅有自我知道。

73、半部论语治天下:旧时用来强调学习儒家经典的重要。

74、然糠照薪:烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。

75、钝学累功:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

第3篇:描写学习态度的成语

1、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。

2、力学笃行:力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

3、驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也能够到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。

4、三人行,必有我师:三个人一齐走路,其中必定有人能够作为我的教师。指应当不耻下问,虚心向别人学习。

5、广师求益:师:效法,学习;益:提高。多方面学习,以增进学识。

6、师其意不泥其迹:师:效法;意:意图;泥:拘泥;迹:前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神,而不能死守它的具体做法。

7、师心而不蹈迹:师:效法;迹:前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神,而不能死守它的具体做法。

8、力学不倦:力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

9、然糠照薪:烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。

10、水积成川:川:河流。指水积多了才能成为河流。比喻在学习上日积月累,必然能成才。

11、思而不学则殆:殆:精神疲倦而无所得;思:思考。只是思考而不去学习,就会使精神疲倦而无所得。

12、穷日落月:白天连着晚上。形容加紧工作或学习。

13、独学寡闻:独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。

14、刺股悬梁:悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。

15、钝学累功:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

16、车在马前:大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。

17、勤学好问:勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

18、善与人同:自我有优点,愿意别人同自我一样,别人有长处,就向别人学习。

19、藏修游息:心里常常想着学习,不能废弃,甚至休息或闲暇的时候也要学习。

20、能者为师:会的人就当教师。即谁会就向谁学习。

21、浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。

22、闭门读书:关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

23、恃才不学:恃:倚仗。倚仗自我有天才,不用心学习。

24、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

25、师逸功倍:师:学习;逸:安闲。比喻善于学习的人,用时不多,收获很大。

26、逆水行舟,不进则退:逆着水流的方向行船,如不努力推进,则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难,奋勉向前。

27、三天打鱼,两天晒网:比喻对学习工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。

28、忘餐废寝:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作学习。

29、圣人无常师:圣人:旧指品德高尚智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的教师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。

30、笃志不倦:笃志:志向专一;倦:厌倦。指学习志趣专一,不知疲倦。

31、断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

32、不求甚解:甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真不深入。

33、燃膏继晷:燃:点燃;膏:油脂,指灯油;继:接续;晷:日影,日光。点上灯烛,接续日光。形容夜以继日地工作与学习。

34、三日打鱼,两日晒网:比喻对学习工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。

35、活到老学到老:指老人坚持学习或知识不断更新,人们永远学不尽。

36、废寝忘餐:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作学习。

37、非学无以广才:不学习就无从增长知识,提高才干。

38、博学笃志:笃:忠实,一心一意。广泛学习而意志坚定。

39、切磋琢磨:将骨角玉石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。

40、博学审问:博:多;审:详细。广泛地学习,详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。

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