读《巨人的花园》有感

句文网    发表于:2023-10-01 13:11:13

第1篇:读《巨人的花园》有感

当别处都春暖花开的时候,巨人的花园却又冷又静。孩子们闯入花园,只要是孩子们碰过的地方都开出了鲜花,草地上长满了青草,顿时整个花园充满了欢乐的'笑声。巨人看见了这一切,但他却把孩子们赶出了花园,他的自私、冷酷换来了寒冬,后来经过一个小孩提醒,巨人就把花园让给了孩子,是他们留住了春天、留住了快乐 ……

巨人自私的行为也让我看到了自己的影子。

我记得有一次上三年级,老师说:“我们都带一些书,组建一个图书角。”“为什么要让你们看?”我想。第二天,大家都带来了书,什么《神话故事》、《童话故事》……还有一些叫不上名的书。老师表扬他们大方,可我却惭愧的低下了头。

只有我,始终没和大家分享,我仿佛就是那个巨人。

请记住:独乐乐不如众乐乐。

第2篇:读《巨人的花园》有感

《巨人的花园》这个故事是一个英国人写的,他叫奥斯卡.王尔德,故事讲述了一个自私的巨人,他拥有一片美丽的花园,有一次巨人出远门去看望老朋友,孩子们就每天下午放学的时候来巨人的花园里玩,花园里长满了青草,开满了鲜花,还有鸟儿在歌唱,十二棵桃树到了秋天就结出累累的果实,可爱的大花园真美丽!转眼间七年过去了, 巨人回到了家中,他看见了正在追逐嬉戏的孩子们,巨人生气地发出了一声暴吼,孩子们全都被吓跑了。巨人为了不让这些淘气的孩子来他的花园里,他就想办法在四周筑起了一座围墙,并挂起一张写着“禁止擅入,违者严惩”的告示牌。冬天来了,巨人只能一个人度过漫长而又寒冷的冬天;春天到了,可是巨人的花园还是一片严寒。巨人就很伤心自言自语地说:冬天是这么寒冷,为什么春天到了还是这么寒冷。

后来,淘气的孩子们从一个小小的洞里爬了进来,同时他们把春天和快乐也带了进来,鸟儿四处翩翩起舞,花儿也纷纷从草地里伸出头,展露笑脸。巨人看到这一切后忽然醒悟了,自己太自私了,为自己过去的所作所为而感到羞愧,原来把自己的`快乐分享给别人才是真正的快乐。于是,巨人就把墙推倒,把告示牌拿掉。孩子们玩到哪里那里就有春天,但有一个小角落里还是被冰雪覆盖,原来有一个小男孩太小,爬不到树上,正在一边轻轻的哭泣,醒悟的巨人就把小男孩轻轻地抱上树……

最后,巨人变得老、弱起来,有一天巨人又见到那个小男孩儿了,小男孩儿也把巨人带到了自已的花园里,那里就是天堂,巨人去世了。

通过这个故事,让我知道了做人要宽容、大方,而不是自私自利,学会与人分享才会更快乐!

第3篇:读《巨人的花园》有感

《巨人的花园》讲述的是:有一个巨人,他有一座漂亮的花园。巨人有一次出门旅行去了很久了,孩子们就在这花园里快乐的玩耍,巨人回来了,见孩子们在自己的花园里玩,就把孩子们都赶出去了。巨人的花园本来是阳光灿烂,可是孩子一走,花园里立刻变成了冬天。每次孩子们跑来玩,巨人就把他们赶走,花园里又变成了冬天。最后,在一位小男孩的帮助下,他终于醒悟了:没有孩子的地方就没有春天;快乐要和大家一起分享,才会感到无比幸福。故事虽简短却寓意深刻,让我不禁想起了自己。记得大年初一那天,我和家人围坐在一起看电视,突然,弟弟不知从哪拿出了我的`芭比娃娃玩,那可是我最心爱的玩具。我生怕弟弟弄坏,就从弟弟手中一把抢了过来,弟弟立马号啕大哭起来,妈妈闻声赶来,苦口婆心地开导我。可我把她的话当耳边风,一句也没听进,还跟妈妈赌气。一天都没吃东西,犯了胃病,妈妈将我送到医院治疗...... 现在想来真是后悔不已!

点评:这一段应该可以从“故事虽然简短”前分为二段来写。这样结构更清晰一些。

是啊,其实在我们的生活中这样的事例比比皆是,若是我们都能像巨人那样醒悟,我们既可以让自己快乐,也能满足别人的快乐,有了快乐才会幸福,有了快乐才会让世界充满爱。

让我们一起懂得分享,传递快乐,做个生活中的——巨人!

点评:结尾点明主旨。

第4篇:读《巨人的花园》有感

今天,我学了《巨人的花园》这一篇课文,我懂得了一个道理:好东西要和朋友分享,收获的是你意想不到的快乐。

《巨人的花园》主要讲了:一个自私的巨人在孩子的帮助下,改正了自己的错误做法,和孩子们过上了幸福的生活,同时也告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

我读完这篇课文,我联想到我自己在生活中就是这么自私。当同桌跟我借一支笔时,我会坚定地说:“不”!当朋友跟我借一本书时,我也坚定地说了声:“不行!”我每次说完也没有惭愧过,不过我现在后悔了我当时说出的字。每当我说一声“不”,就会让朋友认为我很自私,

我们不能做之前的巨人,我们应该当改变了的'巨人。我们要:有好东西就应该拿出来和好朋友分享,收获的是你意想不到的快乐!

第5篇:读《巨人的花园》有感

请问同学们,有了幸福你是和别人同享呢还是自己独用?我的答案是和别人一起分享。因为把幸福分享给别人的同时自己也会感到很幸福。这个道理是我从《巨人的花园》中得到的。

巨人住在一座漂亮的花园里,花园里“长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花随处可见,一到春天就开放出粉扑扑的团团花朵,秋天里则结下累累果实。栖息在树枝上鸟儿唱着欢乐的曲子,到处是鸟语花香、勃勃生机。”有一些孩子趁巨人不在家,就钻到花园里去玩。后来巨人发现了他们,就粗声粗气地吼叫起来:“我的花园就是我自己的花园,谁都清楚,我不准外人来这里玩。”他沿着花园筑起一堵高高的围墙,还挂出一块告示:“闲人莫入违者重罚 ”。

然而,巨人没想到,失去了孩子们欢声笑语的花园却变得不再美丽,鸟儿不唱,花儿不开,死一般的沉静。春天里巨人的花园还是一片是寒冷。一天,孩子们从围墙的破处又钻了进来,带来了温暖和生机,春天的美景又在花园里重现。巨人终于明白了:“原来,换来寒冬的是他那颗任性冷酷的心啊!”从此,巨人把花园和孩子们一同分享,孩子们给他带来了他从未有过的幸福和快乐。

读了这个故事,让我想到了发生在我自己身上的事:爸爸给我买了一个遥控飞机,我爱不释手,总是在家里自己玩,不舍得给别人玩。总怕别人把飞机给玩坏了。一天,堂弟到我家,临走的时候非要把我的遥控飞机拿走,我真想上前把飞机抢回来,可是我最终没有那么做。一个星期后,我回到爷爷家,一进门,堂弟就扑到我怀里说:“哥哥,你的`飞机真好玩。你和我一起玩吧。”叔叔带着我和堂弟一起到鹰城广场玩飞机,我的飞机在高空翱翔,叔叔指挥着飞机,我和堂弟追着飞机跑,旁边还有很多人都在看我的飞机。大家说着,笑着。我很骄傲,玩得也很开心,这种感觉是我自己玩飞机时没有的。我恍然大悟,突然体会到了巨人的心情:原来和别人分享自己的幸福是件很快乐的一件事情。

一个人,不能太自私,否则你身边的人都会离你越来越远,你也就变得孤单了。所以,我们要学会和别人一起分享幸福。

第6篇:读《巨人的花园》有感

又是一年春天的到来,到处是小鸟的歌唱和花儿的微笑,巨人呢?他的春天在哪里?巨人一个人寂寞得着急了,窗外的花园却北风呼呼的,这使他冷得发抖。他越想越害怕:自己会不会就这样闷死呢?春天什么时候才能来啊!于是,他再也等不急了,他想出去找大家一起打雪仗,这样一个人闷在家里,会失去多少美丽时光,那也太不划算了。咚咚咚。巨人跑出去找那些被自己赶走过的小孩子玩了。可是孩子们一下子躲到了树下,可怜的孩子们以为巨人要把这里也霸占了呢!

花在她们的`脸前遮挡着,巨人揉了揉久未见春的双眼,这是多么美啊!他又跑回自己的花园,想看看春姑娘把他心爱的小花园打扮成了什么样子。可一切还是那样,毫无变化,他不单单爱这一片花园,他要拥有欣赏世界的权利了,他打翻了自己为了不让别人分享他的快乐而建起的围墙。他要分享快乐了。

就在这刹那间,孩子们欢快地歌声感染了雪霜们,他们不再吹啊打啊!都害羞的退了下去。花和叶子瞬时来到了这儿,这儿也成为了春的天地。巨人被这一场景打动了,他终于明白了是他的自私让他得不到曾失去的春天,现在他拥有了,他要好好珍惜。哈!哈!巨人开朗地笑了起来,孩子们和他一起玩,就这样,这样。

第7篇:读《巨人的花园》有感

这个暑假,我读了《巨人的花园》,认识了许多人物,有快乐的小王子、小汉斯、小公主、坎特维尔的幽灵等。让我感触最深的是《少年国王》这篇故事。

这个故事讲少年国王在加冕典礼的前一天晚上做了三个梦。他梦见许多身影憔悴的织工帮他织加冕时的金袍,他们都非常穷苦,主人给他们的工资也很少。他梦见奴隶的鼻子和耳朵里被一位船长灌进蜡,一次又一次被逼迫着下海寻珍珠。奴隶拾来的珍珠是给国王加冕时镶嵌在权杖上的。奴隶因精疲力竭而死去。他梦见许多人为找他王冠上的红宝石而丢失了性命。第二天加冕时,少年国王拒绝了王袍,穿上牧羊人的衣服离开了王宫。大家都以为他疯了。少年国王一路看到许多人辛苦劳作但饥寒交加,他跪着祈祷上天要让人民幸福,阳光照在他身上比真正的王袍更漂亮。大家都认为他是真正的国王了。

《少年国王》这个故事反映了穷人们在贵族的压迫下过着悲惨的生活。少年国王通过梦了解到了老百姓的苦难,立志要改变这种情况,他放弃富贵的'生活,但得不到大家的理解,甚至连穷人都认为他发疯了。但少年国王没有放弃,终于成为一个人人拥护的国王。他这种忧国忧民、坚持不懈的精神值得我们学习。我们无论做什么事都要坚持到底,不被别人的话语所干扰。

另外,我还很喜欢书中的其他几个故事。《巨人的花园》告诉我们人不要太自私贪婪,否则将自食其果;《星孩》告诫我们不要因为自己某一方面优秀而轻视别人……这真是一本值得一读再读的书。

第8篇:读《巨人的花园》有感

一个苹果,如果你不会与别人分享,那么,你只能尝到苹果的滋味,但假设你把苹果分成两半分享给他人一半,那么,你将品尝到三种味道:苹果的味道;和别人交换的水果的味道;最重要的是:和别人共享的快乐的味道。

语文课上,我们学到了这样一篇童话,童话的名字叫《巨人的花园》,文章是这样描述的:有一个巨人,他拥有一个美丽的花园。因为巨人已经外出很久了,所以花园里长年洋溢着孩子的笑声。可在一年秋天,巨人突然回来了,冷酷的巨人赶走了孩子,并在园子周边围上了围墙。不久,隆冬来临,巨人孤独地度过了寒冬。可春天终于来了,但巨人的花园里仍是冬天。后来,巨人终于醒悟了,把花园让给了孩子们玩,并深情地说:“换来寒冬的是我那颗冷酷的心啊!”从此以后,巨人的`花园更加美丽了。

这篇文章虽然是一个童话,并且情节简单,但在这简单的后面,深深隐藏着一个大道理:那就是与别人分享的快乐才是真正的快乐。刚学完这篇文章,就引起了我的沉思:童话中的巨人有着一颗自私、冷酷的心,他想霸占整个花园,但同时,他的任性、冷酷,也赶走了孩子们和春天,不过,巨人最后醒悟了,他把花园给了孩子们,从此,他的花园又生机勃勃起来,巨人也感受到分享的快乐与幸福。

仔细地想想,生活中其实有很多这样的例子。比如说:在公共汽车上,一位提着重物的老奶奶刚上车,由于人多,座位都被占满了,但没有一个人为他让座,可见这些人的心里都被自私占满了。当然,这样的例子毕竟是少数,我们都听到“奶奶,您坐。”这样如春风般的话语,看到奶奶如花般绽开的笑容,感受到车厢里因为分享而快乐温馨的气氛。

其实,我们每个人的心里都有一个美丽的花园,但我们一定要记住:不要让自私、冷酷、任性的种子在园子里生根发芽。因为这样,才不会让我们的花园荒芜。我们的花园才会鲜花绽放,生机勃勃!

学会分享吧!能与别人分享的快乐才是真正的快乐!

第9篇:读《巨人的花园》有感

前天我读了一本名叫《巨人的花园》的书,这课书写了从前,有一个巨人,巨人有一个花园,花园很美丽,有许多孩子都到这里玩,巨人已经外出许多年了,有一年巨人回来了,看见有人在自己的花园玩,就发脾气。

这课书的主人公是巨人和孩子们。

读了这课书给我的感受是巨人从开心到不开心又到开心的.,首先是巨人不喜欢有人在他的花园玩,所以我觉得巨人很自私,但是后来巨人又从自私变到不自私了,因为有一个小男孩提醒了巨人,巨人本来心里是火辣辣的。后来就不火辣辣了。所以我很欣赏巨人和小男孩,欣赏小男孩是因为小男孩知道提醒巨人而其他小朋友害怕,我欣赏巨人是因为巨人有错就改的这个长处。

大体上讲这个童话故事给我的感受是开心的。

所以我喜欢这个童话故事。

第10篇:读《巨人的花园》有感

今天我读了一篇童话故事,是巨人的花园。就让我来讲讲吧!

从前有一个花园,花园的主人是个巨人,外出旅行很多年了。这里每天都能听到孩子们的欢笑声。这里春天花草树木开始生长,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天是雪的世界。这里一年四季风景美好,也给孩子们带来了快乐!有一年夏天,巨人突然来了,看到了孩子们都在玩耍,很是生气,就把孩子们赶出花园,又搭上石板墙,孩子们都进不去了,花园一下变成了冬天。过了几天,孩子们发现了一个写,又钻过写回到了花园,花园又变回了春天。巨人出了门看到春天来了,看到孩子们,又发火了,孩子们逃了,花园又变成了冬天。巨人看到一个小男孩站在桃树下,一伸手桃花开了。这时,巨人明白了:唤来冬天的`是我那颗冷酷的心,如果没有你春天将永远向我告别。

如果没有孩子们的快乐,就没有春天。这时巨人在孩子们之间感到无比的幸福。

第11篇:读《巨人的花园》有感

《巨人的花园》是我们教材里的一篇课文,这篇课文讲述了在巨人外出旅行的时候,孩子们经常到巨人那美丽的花园里去玩。有一年秋天,巨人突然回来了,看见孩子们在玩耍,很生气,把孩子们都轰了出去。然后,又砌起围墙,竖起一块禁止入内的告示牌。

冬天到了,巨人一个人孤独地度过漫长的严冬后,春天到了,巨人的.花园里仍然是冬天……最后,在一位小男孩的帮助下,他终于醒悟了:没有孩子的地方就没有春天;快乐要和大家一起分享,才会感到无比幸福。

读了这个故事,我感触颇深。巨人以前是一个“小气鬼”,但最后,他醒悟了。

这时,我不禁想起了我自己。同桌问我借胶带,我不借,同学们上完体育课,非常口渴,但没带水,想喝我的水,我不让……至今都不知悔改,我和巨人一样了,我是多么的低贱呀!

我读了《巨人的花园》以后,深受启发,巨人后来认识了自己的错误,知道悔改,成了一个和蔼可亲的巨人了。

同学们在我需要帮助的时候,都会伸出友谊之手。我想到这里,暗暗下定决心,以后一定要慷慨大方,把快乐分享给别人,成为一个思想好、品德好、爱学习、乐于助人得好学生。

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