上学记读后感

句文网    发表于:2023-09-02 07:29:13

第1篇:上学记读后感

上学期,妈妈帮我买了一套《米小圈上学记》的书,我看了立刻就喜欢上了,我读完了一遍又一遍,每次看的.时候我都会哈哈大笑!

在这本书里,米小圈刚开始不想上一年级,还想上幼儿园,因为幼儿园可以迟点起床,可以玩玩具,还不用写作业。最关键的是还有漂亮温柔的老师!

后来他上了一年级,认识了好多同学,有姜小牙,李黎,铁头······他们之间发生了许多快乐有趣的事情。

米小圈虽然每次考试成绩都不好,可是他从来不灰心,而且他有一个优点,就是坚持每天写日记,把学校里每天发生的事情全都记录下来。

妈妈告诉我,写日记是好习惯,不但能培养写作文的能力,以后长大了把日记拿出来看还是一个好的回忆呢!

我觉得这一点我要向米小圈学习!

第2篇:上学记读后感

今年假期,我看了《米小圈上学记》,内容非常精彩。接下来,我就来跟大家分享一下吧!

《米小圈上学记》是一套非常幽默、有趣、又耐人寻味的丛书,主人公米小圈是一个可爱、机智的孩子,还有他严肃的同桌李黎,调皮的两个好朋友铁头、姜小牙,胆小的'郝静,好学生车驰等等等。每个人物性格都刻画得恰如其分,惟妙惟肖。

书里有很多有趣的故事,今天我看的就是《老顽童与小顽童》。故事讲述的是:米小圈的二爷爷(米小圈爷爷的弟弟)到米小圈家做客,给米小圈的爸爸妈妈都带了礼物,却没有送给米小圈心仪的自行车作为礼物,米小圈很不高兴。后又因为二爷爷去垃圾桶捡塑料瓶,让米小圈觉得很丢脸,甚至责备二爷爷。最后当他得知二爷爷捡塑料瓶是为了攒钱买自行车送给他,感到深深的内疚,觉得特别对不起二爷爷。于是米小圈叫上姜小牙和铁头两个铁哥们一起去捡塑料瓶,凭自己的努力买了一辆普通的自行车。虽然自行车不是的,但米小圈还是非常高兴,因为这是他自己的劳动所得。

看了这个故事,让我感触颇深。不劳而获,你就永远不懂得去珍惜;通过自己辛苦劳动,真心付出所得到的,就是的礼物。

第3篇:上学记读后感

很久没有去写读后感,之后一定要很快补上阅读的进度。

这一本,为数不多的读了第二遍的书,好书在不同的年龄段去读,会有完全不同的感受,常读常新,直至现在,才算是真正明白了经典的意义。更像是生活的一个回顾,这样的回顾在那个特殊的历史时代下,变成了个人眼中的时代记忆,从众生的角度去看当时的世界,多了几分无可奈何,也少了几分动荡变幻的迷惘。最初看并没有太大的感悟,现在去看,结合自身的情境,能够深刻的体会到为什么西南联大组建仅有短短的时间,却引得那么多人的怀念。

动荡的时代,似乎容不下一张安静的书桌,似乎打乱了人们所有的生活,却还是会有一群人,潜心学术,潜心研究。思想上的交融,没有标准的讲授,每个教授讲出的都是自己的.研究,多年来深刻感悟的东西,没有那么多的规划与标准,也没有那么多的限制,就好像只是思想上的冲突。会有学生与老师的辩论,会有老师之间相互的埋怨,会有言语上的冲突思想上的不一致,却也还是会成为很好的朋友,不因为思想观念相左就分离指责。

那样的生活,是现在达不到的,也是不敢去想的,自由,分散,或许不再会是当今大学所选择的目标了。

第4篇:上学记读后感

妞的好朋友妈妈推荐《米小圈上学记》。等她们一看完就迫不急待的借来看,妞才用了两晚上就把四本全给看完《米小圈上学记—我是小学生》、《米小圈上学记—耗子是条狗》、《米小圈上学记—瞧这一家人》、《米小圈上学记—好朋友铁头》。

这套书给现在的妞看,两晚上看完四本确实是没有压力。此书是专为低年级量身创作的拼音读物,字的行间距拉得还蛮开。很有技巧的`叙述并附着好笑的插图,用日记的形式描述了一个调皮可爱的主人公——米小圈,他是一年级学生,是个画画天才,但他并不爱画画,他的愿望是成为一个卖冰淇淋的老奶奶;他的好朋友—姜小牙因为想要成为少先队员,拾到了他爸爸落在床上的钱包拿到学校交给老师,认为这是拾金不昧等等众多让人啼笑皆非的事,生动地为大家展示了小学生的学习与生活。

内容颇为搞笑滑稽。因为内容的丰富,妞甚至宁可舍弃看电视的时间,而躲到书桌台前看书,时不时的听到有格格地笑声从房内传来。这得有多大的魔力。书后还附有《北猫哥哥的日记魔法》,教孩子学会写日记,更是引导的恰到好处。

如果家中有个刚阅读起步或是刚学了拼音的孩子,此套书倒是值得推荐。

第5篇:上学记读后感

这个学期我读了《姜小牙上学记》,作者是刘志刚,1982年出生在哈尔滨,三岁起看别人的小说,十三岁开始逼别人看他的小说。

在这本书里我最喜欢看的一篇就是《拯救好朋友铁头》,因为铁头的成绩一直都不好,所以老师去铁头家做了一次家访。他的爸爸、妈妈准备让铁头晚上一年小学,但是铁头并不想,所以他的好朋友米小圈和姜小牙决定帮助他,他们就去了铁头的家说服他的`爸爸、妈妈,铁头的父母说如果铁头这次考试都及格就可以和大家一起上小学。他们开启了一个美食大作战,只要铁头说出来一个英文单词,比如说苹果,他们就会给铁头一个苹果吃。经过了他们几天的努力,当老师念到铁头的成绩时,大家都屏住呼吸,哇!铁头考了一百分。大家都高兴地跳了起来,终于如愿以偿可以和大家一起上一年级了。

想想自己真是惭愧,每次遇到困难就会逃避。因为是独生女,生活中不愿意与人合作,更想不到主动帮助别人。姜小牙一个学龄前的小孩子,看到同学有困难,不仅伸出援助之手,还主动想出了好办法,让我从心里佩服。

我是一名五年级的学生了,从现在起我也要向姜小牙学习,学习做一个热心帮助他人,乐于动脑思考的好孩子。

第6篇:上学记读后感

我最喜欢看的一本书是《米小圈上学记——一箩筐的快乐》。书中的主人公叫米小圈,他是一个调皮捣蛋、有一肚子稀奇古怪的主意的小男孩。

这本书讲了米小圈上二年级以后发生的故事。他有很多好朋友,同桌徐豆豆、姜小牙、铁头。徐豆豆经常怂恿米小圈干坏事,有一次,徐豆豆告诉米小圈:上课说话时只要用书挡住嘴,老师就看不见了。结果还是被老师发现了,魏老师最讨厌上课说话的同学,老师刚走到他们边上,徐豆豆就立即指着米小圈大喊道:“老师,是他在说话!”米小圈哭都哭不出来了,又被老师拎出了教室!

这样的事情太多了,数都数不过来。一看到米小圈被老师骂,我都会哈哈大笑,心里想着:这个笨蛋,怎么会有这样的`朋友?

妈妈本来每天只让我看半个小时的书,但我经常看的太入迷,忘了写作业,被妈妈收拾。

米小圈在学校调皮捣蛋的事情我都不能学,我要学习他爱干活爱劳动,喜欢动脑筋想办法,多发现生活中,学习里的快乐,让自己成为一个处处快乐的人!

第7篇:上学记读后感

每天睡觉前,我都会看本课外书。妈妈给我买好多好多的课外书,有《大中华寻宝记》全套,《大个子老鼠小个子猫》,《米小圈上学记》,《动物百科》,《时间未解之谜》……其中,我最喜欢看的是《米小上学记》。

《米小圈上学记》里主人公是米小圈,他一个一年级的学生,捣蛋、调皮、活泼好动、心底善良,爱乐于助人,很受同学们的喜欢!他有两特别好的`朋友,一个叫姜小牙,因为长个两颗大大的门牙,人送外号“小铲子”;另一个叫刑铁,因为长着大大的脑袋,人送外号“铁头”!他们是最铁哥们,经常一起学习和玩耍!米小圈的班主任莫老师是一位严厉却不失温柔的女老师,很关心大家的。体育老师因为长着满身的肌肉,看起来特别的壮,大家亲切的叫他“肌肉老师”,尤其是男生很羡慕他身上的肌肉!

米小圈的好朋友还有李黎,何伟,许豆豆,车驰……他们之前发生着许许多多非常有意思的故事,大家虽然有误会,但很快就解除了,又成了无话不说的好朋友!我要学习米小圈的优点,不学他的缺点,做一个品学兼优的好学生,和大家一起快乐的学习与成长!

第8篇:上学记读后感

在寒假里,我读了《米小圈上学记》这本书,作者是北猫。这本书主要讲:米小圈在上学的时候发生过的很多事情。

米小圈在上四年级的时候遇到了一个六七岁的小朋友,当米小圈看到这个小朋友的时候想:这个小朋友,难道是他们班主任的孙子吗?班主任走上讲台说:“这个小朋友是我们的`同学。”大家都非常惊讶,于是米小圈心想:我学了三年好像什么也没学会。难道这个小朋友是小神童吗?

当米小圈和这个小朋友相处了一个月,他们就成为了最好的朋友,有一次这个小朋友很喜欢玩,被他爸爸发现了就不让这个小朋友来这里上课,过了一个月,米小圈放学回家,看见那个小朋友的爸爸找他,米小圈听了这个事情后,想帮助小神童,但帮不了。因为他的办法小神童的爸爸是不会同意,所以帮不了。于是他的爸爸同意了,米小圈帮助了小神童。

在这个故事中,我明白了一个道理,只学习,不玩耍的,小朋友也会变笨。

第9篇:上学记读后感

这本书是《米小圈上学记》三年级的书,这本书叫我有一个跟屁虫,这本书的作者是北猫,原名刘志刚,三岁看别人的的小说,十三岁开始逼着别人看自己的.小说,职业:儿童文学作家、资深动画编剧。

这本书有:米小圈,李黎,铁头,郝静,米小圈的妈妈,米小圈的爸爸,肌肉老师,魏老师,莫老师,大牛,姜小牙,潘美多,徐豆豆。米小圈,姜小牙和铁头是好朋友。徐豆豆,潘美多,郝静都是女生。肌肉老师,莫老师,魏老师都是老师。

米小圈天天都为写作业烦恼。他如果一写作业就发愁,真的还不如不让他写呢!唉!米小圈的妈妈才说的算呀!

我也为米小圈的作业发愁呀!魏老师可是班主任米小圈可不敢不写作业呀!

米小圈还对我说了一句:“三年级的米小圈陪你一起慢慢长大!”

第10篇:上学记读后感

《米小圈上学记——好朋友铁头》这本书主要讲了米小圈离开了幼儿园,离开了他的“铁哥们儿”——铁头后发生的故事,里面讲了米小圈想了种种办法让铁头到了他们班,结果姜小牙想独自占有铁头,米小圈想把铁头抢回来,后来在妈妈的批评下,米小圈去和他们变成了“好朋友三人组”。我读完这本书以后,我认识了活泼开朗、幽默的米小圈了,还有米小圈的“铁哥们儿”——铁头,真名邢铁,特烦的徐豆豆、门牙特大的姜小牙、漂亮有才华的潘美多等一些有趣的人。

读着故事,我不禁想到了我在生活中也有这样的一群好朋友,我本来的'“铁哥们儿”,后来被另一个同学抢走了,我当时非常生气,都想跟他们绝交,也想去把他抢回来。可读了这本书后,我的想法转变了,决定三人一起做好朋友更好。想到我就去“求和”了,最后也成为了“铁哥们儿组”。

读了这本书,我懂得了:不要做自私的人,要做大方的人!也懂得了:要乐于帮助别人。

每个人都有点自私,但我打算改掉这个坏毛病,变得越来越大方,获得越来越多的好朋友!

第11篇:上学记读后感

书里面说了一个叫米小圈的小孩的有趣的事。下面就由我带领你们看看都有什么有趣的人和事吧!

米小圈有个严厉的老妈和一个脚臭得都能熏死蚊子的老爸。米小圈的老妈总不让米小圈看漫画书,说这是趣味低级的书,这让他很苦恼。

米小圈的学校是秋实小学,在学校里米小圈、姜小牙和“铁头”称为好朋友三人组。他们有很多很多好玩的`事情,我经常看到捧腹大笑呢。

米小圈有个同桌叫李莉,用米小圈的话来说就是一个可怕的、爱管事、爱打小报告的野蛮同桌。开始米小圈和李莉是平级的,可是后来李莉成了班长,还是学校的小记者呢!米小圈对此很不服气。

米小圈有个严厉的班主任也是他们的数学老师,她叫魏大红。刚开始,米小圈和姜小牙偷偷地叫魏老师奥特曼老师,非常搞笑。还有一次上语文课的时候,米小圈参加做动作、猜成语的游戏,米小圈形容莫老师也就是他们的语文老师长的美若天仙,而魏老师是龇牙咧嘴。下课后,李莉去魏老师那里告状,米小圈又被狠狠地批评了一顿。看到这里,我笑到肚子都疼了呢。

你们喜欢这本书吗?喜欢就快来看吧!

第12篇:上学记读后感

暑假里我读了很多书,最喜欢的是《米小圈上学记·来自未来的我》,这本书是爸爸送给我的米小圈系列图书中的一本。

我很喜欢这本书里《三条预言》这个故事,这时候的米小圈已经上四年级了。在前面的故事里,米小圈收到了来自未来的自己——米大圈写的信,但是米小圈不相信这是真的。米大圈就又写了一封信给米小圈,说了三个预言,米小圈的爸爸明天会把重要的图纸忘在家里、米小圈去学校的时候会受到老师的表扬、米小圈的妈妈会做他最喜欢吃的鸡翅。

米小圈不信米大圈的预言信,他计划第二天要想办法不实现这些预言,结果第二天他忘了提醒爸爸拿图纸,在班里打扫卫生被老师表扬、爸爸给她买了鸡翅。米小圈开始相信米大圈了,他想等到考试的时候找米大圈要答案。

看了后面的故事才知道,原来米大圈是米小圈的爸爸伪装的`。因为他爸爸想让米小圈学习画画,长大了成为特别著名的画家。

虽然米小圈没有遇到未来的自己,我真的很想遇到未来的自己,看看长大的自己什么样子,是不是做着自己喜欢的事情,爸爸是不是已经很老了!

第13篇:上学记读后感

寒假里我读了很多书,比较喜欢的是《米小圈上学记·来自未来的我》,这本书是爸爸送给我的米小圈系列图书中的一本。

我很喜欢这本书里《三条预言》这个故事,这时候的米小圈已经上四年级了。在前面的故事里,米小圈收到了来自未来的自己——米大圈写的信,但是米小圈不相信这是真的。米大圈就又写了一封信给米小圈,说了三个预言,米小圈的爸爸明天会把重要的图纸忘在家里、米小圈去学校的时候会受到老师的表扬、米小圈的妈妈会做他比较喜欢吃的鸡翅。

米小圈不相信米大圈的预言信,他计划第二天要想办法不实现这些预言,结果第二天他忘了提醒爸爸拿图纸,在班里打扫卫生被老师表扬、爸爸给她买了鸡翅。米小圈开始相信米大圈了,他想等到考试的时候找米大圈要答案。

看了后面的.故事才知道,原来米大圈是米小圈的爸爸伪装的。因为他爸爸想让米小圈学习画画,长大了成为特别的画家。

虽然米小圈没有遇到未来的自己,我真的很想遇到未来的自己,看看长大的自己什么样子,是不是做着自己喜欢的事情,爸爸是不是已经很老了!

第14篇:上学记读后感

最近,我读了很多课外书,其中给我印象最深的是《米小圈上学记》,这本书是“米小圈”写的上学日记,在这本书里记录了米小圈做出各种各样有趣的事……

有一次,上美术课,老师要求同学们画萝卜,米小圈心想:“这么简单,比白菜好画多了。”他第一个举起手来,兴高采烈地说:“老师,我画好了。”老师看到后说:“米小圈,我让你画萝卜,你画气球干嘛?”哈哈哈……

还有一次,米小圈穿了一双刚买的白色带金边的`球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。”不知道谁说了一句,结果他们班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一脚。后来上体育课时,体育老师说:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑的前仰后合。

再有一次,他们班办“头脑风暴大赛”,老师提问米小圈:“中国最长的江是什么江?”米小圈说:“长江”。老师又问:“那最高的山呢?”“高山”。全班的同学笑的差点背过气去。

读了这篇文章,我觉得米小圈是个搞笑,乐观、活泼的孩子,他和同班同学相处的也很好,每天都很快乐。以后我也要做个能给别人带去快乐的人,做个乐观的人。

第15篇:上学记读后感

丁丁是光明小学的一名小学生,他活泼、淘气、还有那么点儿小智慧。爸爸妈妈想,他上学肯定一点问题也没有!谁料到刚入学的时候他像很多新同学一样,在学习中经常会犯一些小错误,丁丁头都大了。后来在老师父母和同学们的帮助下,丁丁不断努力,逐渐养成了良好地学习习惯。掌握了高效的'学习方法,提升了各科的学习成绩。学习成绩有了明显提高,在这个过程中,丁丁身边发生了很多好玩的故事,他用自己的故事告诉大家,学习原来真的这么轻松有趣。

看完这本书,对学习还是很有帮助的。它可以教会我们怎样才能集中精力听讲,上课不开小差。上课之前要预习,只有在预习时弄明白一些词意,这才是真正的预习。做作业也是学习中的一个非常重要的环节,它是我们把握知识的一次测验。如果作业做错了,还能从中学到更多的知识,把它们牢记住。

《丁丁上学记》是一本教会我们从快乐中学习的一本好书。

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