初一周记

初一周记 篇1

周末又到了，无聊的周末又来了。本人一向是这么认为的，周末最无聊了！课外是上不尽的课，课内是写不完的作业。

这个周末，也不明白有什么在督促着我，我的小宇宙爆发了！我深刻地记着，就是昨日，一个下午，我就把作业写得差不多了，只剩下三张画和周记。然后就边写边窃喜——原先作业这么少。

好了，开始画画，画啊画。我是属于20分钟一张的那种，当然，效果不怎样好。不就是画托尔斯泰吗，小意思。怎样丑怎样画，怎样土怎样画，不就行了。我也真的按这种形式画下去。

过了一会儿，妈妈进来拿本书。我也明白，说是拿本书，其实就是想看看我是不是在好好写作业。果然，妈妈走过来，瞟了我一眼，眼神定在我的`画上，奇怪的问一句：

“作业写得好好的，画什么画？”

“我的作业就剩这个和周记了。”

“这是作业？”

“当然，不然我画它干什么，我还真闲的发慌！”

“布置个这么有意思的作业。”

“妈妈，有意思？你来试试，看看是不是有意思。”

“不就是画画吗？”

“妈妈呀，你但是一点美术天分都没遗传给我。”

“好了，你快画吧。”

妈妈走进了屋，我在画；妈妈走出了屋，我还在画。40分钟后，妈妈又进来了，我正好画完了两幅托尔斯泰。我拿出其中的一幅，放在桌上端详着。妈妈走过来，一眼就看到了这张画，说了句我很崩溃的话：“你老师到底让画什么啊？你怎样画了个糟老头？”

我不明白是开心还是失望。开心？我抓到了他的深邃，他长得就像个山野村夫！失望？妈咪，我要告诉你，那但是托尔斯泰啊！

初一周记 篇2

或许习惯了被作为家庭中心的我，来着不拒的接受着各方亲人给予的爱，并贪婪地想得到全世界的爱。

直到有一天……我和一位长辈走在一条喧闹的街上，其实，我并不怎么喜欢那条街道，因为那里每隔几米就站着两三个年轻人，一手捏着一叠厚厚地广告，一手拦着每一个经过的路人。我不喜欢因为他们的.打断从而浪费我的时间，所以每次我都不理睬他们，与他们擦肩而过。但是长辈们却完全不同。每当有人递给他一张广告纸时，他们总是用双手接过，并有礼貌地说一声“谢谢”。看着他们手里厚厚的一叠广告纸，我满是疑惑：“这些广告对你有用吗？长辈坦然回答说：“其实没多大用处。”“那你为什么要接过，而要说一声“谢谢”。长辈告诉我说：我的儿子在外地读大学，每当星期天他都会出去打工挣钱。他的工作就是发广告纸。每发出去100张才能挣5块钱，对于性格坚强的他来说发广告很不容易。我希望在他所在那个城市，每一个经过他的路人都能像我一样，用双手接过广告纸并说一声“谢谢”。这样不仅是对他们工作的尊重，还是对他们自力更生打工挣钱的肯定。“

透过长辈，我才发现自己的渺小。在爱的世界我因吝啬而贫穷，长辈因大方而富有。“爱出者爱返，祸出者祸往。”以前我不停地接受长辈给予的爱，甚至还想得到全世界的爱，但现在我明白了要想得到别人给予的更多的爱，首先必须将自己的爱传出去。

一个平常的星期天，你给我上了一堂不平常的一课：希望人人都在奉献后成为爱的巨富！

初一周记 篇3

这周的音乐课上，老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词，“黎明透过树梢悄悄来到，我沿山路走来，朝霞多美好，羊鞭轻轻一甩，那响声，那响声……"当我读到这句歌词时，我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的画面：在天才刚刚亮的时候，伴着美丽的朝霞，一位牧童欢快地走在山路上，正挥舞着羊鞭，是那么得阳光快乐。

在听之前，老师还给我们播放了许多贫困地区孩子的'视频，那些孩子穷得吃不饱，穿不暖，更没有钱上学。这让我深刻感受到，我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福啊。可我们还不知足，太贪心，太骄傲自大了!再看看他们，每天天还没亮，就要走几十里路的山路去上学，天很晚才能回家，放学时还要帮助爸妈做家务、放羊，有些孩子还上不起学。让我知道山里的孩子学习条件那么差，他们却依然那么乐观。看了他们的故事，我和同学们都很感动，也比原来更认真学习了。

老师开始播放这首歌曲了，音乐缓缓响起，只听到一阵欢快优美的节奏，就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着，老师开始唱一句，同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的快乐。

啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌，从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候，我就会立马想到那些贫困山区里可怜的孩子们，我就更加努力学习!

初一周记 篇4

这天下午我正在看电视，妈妈叫我整理一下小房间，最后一步就就就是洗窗帘、挂窗帘。妈妈已经洗好了窗帘，叫我帮她先把窗帘扣插好。

我想，这就就是女孩子干得活呀！但就就是我还就就是去帮忙了。妈妈教我怎样把铁扣插进窗帘。第一步找小孔，第二步把铁扣上的.四个分叉分别插进四个小孔里，第三步中间空四个小孔，再之后插。然后我就照妈妈说的去做。第一次还不会，妈妈又说了一次方法，还叫我要耐心一点。我很快就会了。忙了差不多一个小时才把事情做完。我心里想，干活可真不容易啊！我看着挂好的窗帘，心里真高兴！

初一周记 篇5

碎碎的光阴拼凑出那一段段动人心弦的记忆，此刻时光的沙漏停在了那一刻。

初入三年级，才开始正面接触作文。而一向喜欢作文的我，对此很是头疼。每每写起作文，就和挤牙膏似的，半天才冒出一句。终于写好了，可是连自己都读不懂，常常气得抓狂。

此时，妈妈便轻轻地走到我身边，拍拍我的肩头，给我送来了两本作文书，还有一句话：“没关系，总有一天会写好的。”我如获至宝。这是两本书，更是两本写满爱的誓言。

初中入学考试的时候，考出了一个令所有人都意想不到的成绩，这使我原来的信心溃不成军。回到家，什么也没有说，便把自己锁在屋子里，嚎啕大哭，觉得自己很差劲，怎么才考了这点分。这是，妈妈又一次踏着轻轻地脚步，又一次敲起了我的门，淡淡的说：“没关系，强中自有强中手，不能保证你永远都是第一，对不对。努力做好自己就行了，没有什么值得悲伤的。”之后，她有静静地走了出去。

我正在看时间，发现时间到了头就会重来，为什么我不可以重新开始呢？于是，在这道明媚的忧伤里，我成长着。

随着青春期的到来，我的脾气愈来愈暴躁，就像浑身长满刺的刺猬，一触即破。

那时，因为一个微不足道的本子，我让妈妈给我买，而妈妈因为工作繁忙忘记了。不知为什么，我顿时恼羞成怒：“不就一个本子吗，你都不给我买！”说着，就怒气冲冲的进了卧室。

中午，当我风卷残云地吃着妈妈做的饭菜时，不禁感到羞愧万分------那些小孩子的愤怒是多么可笑呀。

时光的沙漏又开始流动，可那份温暖的记忆，我珍藏在心，谁也带不走。

母亲节快到了，我第一个要感恩的就是我的母亲。是您用无私的母爱孕育了我，给了我珍贵的生命，带我来到这个五彩缤纷的世界；是您用鼓励的微笑几千遍、几万遍的教我学说话，教我学走路，迈出了我成长的第一步。在我取得成功时，您总是默默地欣慰的站在我的背后，及时的`提醒我戒骄戒躁；当我遇到挫折时，您总是耐心的不断地鼓励我，给我信心与勇气。山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；让我们共祝母亲健康快乐！“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，我就想到了妈妈爱我的那一幕……妈妈是用眼睛爱我的，当我生病时，妈妈的眼神是焦灼的；当我熟睡时，妈妈的眼神是慈祥的；当我学习时，妈妈的眼神是自豪的……妈妈是用手爱我的，当我跌倒时，妈妈用手扶起我，拍拍我的身体；当我背着沉重的书包时，妈妈会豪不犹豫地拎过去；当我遇到困难懈气时，妈妈拍拍我的肩，让我觉得有一股力量……我知道，我在妈妈眼里是千金换不来的千金，我是她的一切。

初一周记 篇6

今天，是晴朗的一天。爸爸妈妈带了我去打羽毛球。我们去了九龙城运动场。

九龙城运动场里的羽毛球区十分大。当我们正玩得兴高釆烈的时候，我突然惨叫了一声。爸妈立即跑过来，亲切地问：“是不是扭伤了脚?还是擦伤了皮?”“我指头上的水泡破了。”我摇着头说。爸妈顿时笑了起来，他们笑得人仰马翻，站在一旁不知所措的我却被他们的笑声震聋了。这时所有人的.目光都向我这边“投射”，我惑到十分丢脸，但我又做不到些甚麽，只好垂下头，默不作声地站在原位。而那两位“大笑专家”还在笑。我差点儿被他们两个给气炸了!不过我还是忍住了那道“愤怒之火”，因为他们是我的父母。

今天，我父母虽然令我出尽洋相，不过也让我学会了忍耐。可是那在手指头上“离世”的水泡，它，离开时的“痛楚”，真是让我一生难忘。我希望以後的水泡都不要在我打球时穿破，那痛楚……那痛楚……实在是到达人忍受痛楚的“极限”!那种痛苦实在难以言喻。不过今天也算是有意义的一天，因为我学会了一个词——忍耐。